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时间:2020-06-10
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1、活动名称:美丽的窗花活动教师:杨芳兰活动目标:1、知道剪纸是中国民族传统文化之一,具有对称美的特点。 2、初步尝试剪纸,提高幼儿空间想象能力和动手操作能力,激发幼儿对剪纸艺术的兴趣。3、幼儿体验制作剪纸的成功与快乐。 活动准备: 1、剪刀、彩纸2、制作PPT3、音乐 活动过程: 一、导入活动 1、幼儿欣赏观看PPT 教师:小朋友看图片后有什么感觉,图中有谁,他们在做什么,你觉得这是什么节日,过节时,你都做什么了?教师引导幼儿了解民俗文化剪纸。 教师:剪纸是我国传统的民族文化艺术之一,窗花是我国所特有的民间艺术作品,人们总是在过年时或遇到喜庆的日子的时候剪窗花贴在窗户上
2、原来有的地方左边和右边是一样的,有的地方上面和下面是一样的,那么我们把左边右边一样的图案叫做左右对称,那么上面下面一样的图案,就叫做上下对称。 2、那么剪纸怎样才能剪出来呢?谁来说说看? 二、制作剪纸 1、教师演示剪纸步骤 教师:将纸对折再对折,在三角形的每条边上都画上一个不同的形状,沿着轮廓剪,最后打开,美丽的窗花就完成了。 2、教师指导幼儿进行操作 幼儿操作时,要注意幼儿别把中心线剪断,对于能力强的幼儿可以进行提升、鼓励多种对折方法,剪出不同的图案。 三、展示欣赏 把幼儿作品贴在窗上共同欣赏。 活动延伸 1、在手工区提供彩纸和剪刀,鼓励幼儿继续尝试运用不同对折方
3、法剪出不同的对称图案的美丽窗花。 2、进一步学习对称剪纸的方法,激发对中国传统剪纸活动的兴趣。
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