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时间：2020-06-11
《苏教版六年级解决问题的策略假设.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、苏教版六年级下册解决问题的策略1、鸡和兔一共有8只，数一数腿有22条。你知道鸡和兔各有多少只吗？尝试题全班42人去公园划船，租10只船正好坐满。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各各有几只？假设10只船都是大船:假设10只都是小船:假设5只大船和5只小船:还可以怎样假设？你来试试看。和同桌讨论。假设（）只大船和（）只小船:（）人比42（）假设10只船都是大船:假设10只都是小船:50人30人比42多8人比42少12人假设5只大船和5只小船:50人比42少2人假设（）只大船和（）只小船
2、:（）人比42（）四年级两个班同学也去公园划船，共88人，租20只船正好坐满。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有几只？四年级两个班同学也去公园划船，共88人，租20只船正好坐满。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有几只？20×5=100（人）100－88=12（人）12÷(5－3)=6（只）20－6=14（只）……小船……大船1、鸡和兔一共有8只，数一数腿有22条。你知道鸡和兔各有多少只吗？练一练早在1500多年前我国古代的算书《孙子算经》就记载了用假设法解决“鸡兔
3、同笼”的问题。原题：今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?六年级学生制作了78件蝴蝶标本，贴在9块展板上展出。每块小展板贴6件，每块大展板贴10件。两种展板各有几块？谢谢指导
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