第一部分《经济常识》第三课 企业和经营者

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1、第一部分《经济常识》第三课企业和经营者第一部分《经济常识》第三企业和经营者一、企业是市场的主体误区一企业劳动消耗越小,企业经济效益越高【剖析】提高经济效益应当成为企业经济活动的中心。应当在保证产品质量的前提下尽可能减少劳动消耗,使企业生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,反之,则经济效益低下。如果企业偷工减料,生产的是伪劣产品,虽然减少了劳动消耗,但这是以摸害消费者利益为代价的,是不可取的,最终也必然会被市场所淘汰。这种脱离社会效益、脱离国民整体效益而片面追求企业经济效益的做法是完全错误的。在社会主义市场经济条下,

2、企业提高经济效益的主要途径是想方设法改善经营管理、革新技术、降低成本、开发新产品,提高企业生产和经营水平。我们要努力实现经济增长方式从粗放型向集约型的转变,从主要依靠增加投入、铺新摊子、追求数量,转到主要依靠科技进步和提高劳动者素质上,转到以经济效益为中心的轨道上。误区二企业生产的产品越多,经济效益就越好【剖析】(1)商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。社会主义市场经济条下,企业要提高经济效益,首先必须面向市场,生产出能适合市场需要,适销对路的产品,以便顺利实现商品的价值。(2)还要不断提高劳动生产

3、率,降低成本,以最少的资消耗第一部分《经济常识》第三课企业和经营者第一部分《经济常识》第三企业和经营者一、企业是市场的主体误区一企业劳动消耗越小,企业经济效益越高【剖析】提高经济效益应当成为企业经济活动的中心。应当在保证产品质量的前提下尽可能减少劳动消耗,使企业生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,反之,则经济效益低下。如果企业偷工减料,生产的是伪劣产品,虽然减少了劳动消耗,但这是以摸害消费者利益为代价的,是不可取的,最终也必然会被市场所淘汰。这种脱离社会效益、脱离国民整体效益而片面追求企业经济效益的做法是完全错误

4、的。在社会主义市场经济条下,企业提高经济效益的主要途径是想方设法改善经营管理、革新技术、降低成本、开发新产品,提高企业生产和经营水平。我们要努力实现经济增长方式从粗放型向集约型的转变,从主要依靠增加投入、铺新摊子、追求数量,转到主要依靠科技进步和提高劳动者素质上,转到以经济效益为中心的轨道上。误区二企业生产的产品越多,经济效益就越好【剖析】(1)商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。社会主义市场经济条下,企业要提高经济效益,首先必须面向市场,生产出能适合市场需要,适销对路的产品,以便顺利实现商品的价值

5、。(2)还要不断提高劳动生产率,降低成本,以最少的资消耗,生产出最多的适合社会需要的商品和劳务。可见,用同样数量的劳动消耗,生产的适合需要的产品和劳务越多,经济效益才越好。反之,如果生产消耗多,成本高,产品质量差,则生产的产品越多,企业经济效益就越差,甚至会亏损破产。误区三劳动生产率越高,经济效益就越高【剖析】(1)提高经济效益必须降低活劳动和物化劳动的消耗,生产出更多的产品。(2〉劳动生产率是指劳动者的生产效率,提高劳动生产率就是要在单位时间内,以最少的活劳动消耗生产更多的劳动产品。提高劳动生产率降低劳动消耗,有利于提

6、高企业的经济效益。(3)要提高经济效益,不仅要降低活劳动的消耗还必须降低物化劳动的消耗,同时生产的产品必须造销对路且产品质量好。否则,不仅不会提高企业的效益,反而会造成社会财富的巨大浪费。误区四建立现代企业制度,对企业实行股份制改造,就能提高企业的经济效益【剖析】(1)要增强企业活力,提高经济效益,就必须进行企业经营机制、管理体制的改革,改革的方向是建立起产权清晰,权责明确,政企分开,管理科学的现代企业制度。(2〉一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用。股份制是现代企业的一种资本组织形式,对企业实行股份

7、制改造,有利于所有权和经营权的分离,有利于提高企业和资本的运作效率,有利于扩大企业资本的支配范围,实行股份制改造,实践证明,可以提高企业的经济效益。(3〉股份制的实行是有一定条的。条不具备,常常达不到预期的效果。同时实行股份制是一个过程,总是和企业的技术改造,战略性改组,加强管理等工作密切结合在一起的,并不是“一般就灵”。所以要搞好国有企业,提高企业经济效益除了转换企业的经营机制,建立现代企业制度外,还要依靠科技进步,采用先进技术,用现代科技武装企业,提高职工的科学化水平和劳动技能,使企业的经济增长方式,由粗放型向集约型

8、的转变。同时还要运用现代管理方式,提高企业经营管理水平,提高劳动生产率,以最少的劳动消耗,生产出更多的优质的适合市场需要的产品,另外,必须努力提高企业经营者的素质,建立高素质的企业经营管理队伍。并且需要树立企业的良好信誉和形象,争创名牌,保名牌,只有这样,才能使企业的效益得以稳步提高。误区五．企业、公司、市场主体。【