美术教案-奇妙的建筑

美术教案-奇妙的建筑

ID:5636580

大小:25.50 KB

页数:19页

时间:2017-12-20

美术教案-奇妙的建筑_第1页
美术教案-奇妙的建筑_第2页
美术教案-奇妙的建筑_第3页
美术教案-奇妙的建筑_第4页
美术教案-奇妙的建筑_第5页
资源描述:

《美术教案-奇妙的建筑》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、美术教案-奇妙的建筑《奇妙的建筑》教学设计教材版本:广东版《美术》实验教科书小学第五册教学年级:小学三年级奇妙的建筑学习领域:造型*表现时:一时教学目标:1、认知目标:通过欣赏大师的奇妙的建筑,认识奇妙的建筑的外观和结构美、艺术美、特点、化背景等等。2、情感目标:通过学习感受建筑带的奇特美妙的感觉,培养对建筑艺术的喜爱之情,对大自然的热爱。美术教案-奇妙的建筑《奇妙的建筑》教学设计教材版本:广东版《美术》实验教科书小学第五册教学年级:小学三年级奇妙的建筑学习领域:造型*表现时:一时教学目标:1、认知目标:通过欣

2、赏大师的奇妙的建筑,认识奇妙的建筑的外观和结构美、艺术美、特点、化背景等等。2、情感目标:通过学习感受建筑带的奇特美妙的感觉,培养对建筑艺术的喜爱之情,对大自然的热爱。美术教案-奇妙的建筑《奇妙的建筑》教学设计教材版本:广东版《美术》实验教科书小学第五册教学年级:小学三年级奇妙的建筑学习领域:造型*表现时:一时教学目标:1、认知目标:通过欣赏大师的奇妙的建筑,认识奇妙的建筑的外观和结构美、艺术美、特点、化背景等等。2、情感目标:通过学习感受建筑带的奇特美妙的感觉,培养对建筑艺术的喜爱之情,对大自然的热爱。美术教

3、案-奇妙的建筑《奇妙的建筑》教学设计教材版本:广东版《美术》实验教科书小学第五册教学年级:小学三年级奇妙的建筑学习领域:造型*表现时:一时教学目标:1、认知目标:通过欣赏大师的奇妙的建筑,认识奇妙的建筑的外观和结构美、艺术美、特点、化背景等等。2、情感目标:通过学习感受建筑带的奇特美妙的感觉,培养对建筑艺术的喜爱之情,对大自然的热爱。美术教案-奇妙的建筑《奇妙的建筑》教学设计教材版本:广东版《美术》实验教科书小学第五册教学年级:小学三年级奇妙的建筑学习领域:造型*表现时:一时教学目标:1、认知目标:通过欣赏大师

4、的奇妙的建筑,认识奇妙的建筑的外观和结构美、艺术美、特点、化背景等等。2、情感目标:通过学习感受建筑带的奇特美妙的感觉,培养对建筑艺术的喜爱之情,对大自然的热爱。美术教案-奇妙的建筑《奇妙的建筑》教学设计教材版本:广东版《美术》实验教科书小学第五册教学年级:小学三年级奇妙的建筑学习领域:造型*表现时:一时教学目标:1、认知目标:通过欣赏大师的奇妙的建筑,认识奇妙的建筑的外观和结构美、艺术美、特点、化背景等等。2、情感目标:通过学习感受建筑带的奇特美妙的感觉,培养对建筑艺术的喜爱之情,对大自然的热爱。美术教案-奇

5、妙的建筑《奇妙的建筑》教学设计教材版本:广东版《美术》实验教科书小学第五册教学年级:小学三年级奇妙的建筑学习领域:造型*表现时:一时教学目标:1、认知目标:通过欣赏大师的奇妙的建筑,认识奇妙的建筑的外观和结构美、艺术美、特点、化背景等等。2、情感目标:通过学习感受建筑带的奇特美妙的感觉,培养对建筑艺术的喜爱之情,对大自然的热爱。美术教案-奇妙的建筑《奇妙的建筑》教学设计教材版本:广东版《美术》实验教科书小学第五册教学年级:小学三年级奇妙的建筑学习领域:造型*表现时:一时教学目标:1、认知目标:通过欣赏大师的奇妙

6、的建筑,认识奇妙的建筑的外观和结构美、艺术美、特点、化背景等等。2、情感目标:通过学习感受建筑带的奇特美妙的感觉,培养对建筑艺术的喜爱之情,对大自然的热爱。美术教案-奇妙的建筑《奇妙的建筑》教学设计教材版本:广东版《美术》实验教科书小学第五册教学年级:小学三年级奇妙的建筑学习领域:造型*表现时:一时教学目标:1、认知目标:通过欣赏大师的奇妙的建筑,认识奇妙的建筑的外观和结构美、艺术美、特点、化背景等等。2、情感目标:通过学习感受建筑带的奇特美妙的感觉,培养对建筑艺术的喜爱之情,对大自然的热爱。美术教案-奇妙的建

7、筑《奇妙的建筑》教学设计教材版本:广东版《美术》实验教科书小学第五册教学年级:小学三年级奇妙的建筑学习领域:造型*表现时:一时教学目标:1、认知目标:通过欣赏大师的奇妙的建筑,认识奇妙的建筑的外观和结构美、艺术美、特点、化背景等等。2、情感目标:通过学习感受建筑带的奇特美妙的感觉,培养对建筑艺术的喜爱之情,对大自然的热爱。美术教案-奇妙的建筑《奇妙的建筑》教学设计教材版本:广东版《美术》实验教科书小学第五册教学年级:小学三年级奇妙的建筑学习领域:造型*表现时:一时教学目标:1、认知目标:通过欣赏大师的奇妙的建筑

8、,认识奇妙的建筑的外观和结构美、艺术美、特点、化背景等等。2、情感目标:通过学习感受建筑带的奇特美妙的感觉,培养对建筑艺术的喜爱之情,对大自然的热爱。美术教案-奇妙的建筑《奇妙的建筑》教学设计教材版本:广东版《美术》实验教科书小学第五册教学年级:小学三年级奇妙的建筑学习领域:造型*表现时:一时教学目标:1、认知目标:通过欣赏大师的奇妙的建筑,认识奇妙的建筑的外观和结构美、艺术美、特点、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。