兴庆区第九小学第一期简报.ppt

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1、兴庆区第九小学语文工作坊第一期简报制作人:刘晔2014年11月24日国培简报卷首语国培相伴,这个冬天不太冷深秋时节,国培闪亮登场,我们走进国培,清丽别样的风采扑面而来:清新清香清晰清馨新气象。清新——专家对新课程新理念的解读全面细致、深刻细腻、妙趣横生;清香——优秀教师演绎新理念支撑下的课堂教学新颖有趣、扣人心弦、精致精巧、恰当有效;清晰——新课程新理念下的课堂莘莘学子学得积极主动、思维活跃、配合默契、自然生动;清馨——课堂氛围亦然是一泓流动的活水、师生辉映相交、课堂蓬荜生辉。让我茅塞顿开,找到了迷失的方向,自愧不如、如饥似渴

2、。深冬时节的北国,寒气逼人。我带着暖意走进国培,品味专家的经典解读,品味名师的生态课堂,品味同行提携互助的絮语,如同品味道道脍炙人口的国培大餐,品味着一杯杯甘醇的国培美酒,让我陶醉,让我浮想联翩,让我回味,给我以精神支柱,焕发青春的活力,无穷的力量让我的血液沸腾,只感觉这个冬天暖意融融不太寒冷。国培,像一只鸿雁传递信息,跨过河流山川、跨过时空隧道,迅速走遍祖国大地,走到天涯海角、边疆边陲,走进千家万户的你我他。我们在此相聚,激动感慨沉思交流,推杯换盏,礼尚往来,探讨新理念,研究新方法,交流新思想,一个个鲜活的文字随着键盘快活地

3、蹦出来,流水一般一泄而出,思想的洗礼、碰撞、陶冶与生成……实在是一种美滋滋的快乐享受!国培似冬日里的阳光,照亮了祖国广袤大地的山川河流、边域边关;国培似冬天里的一把火,温暖了大山深处、天涯海角的你我他。这个冬天继续有国培相伴,这个冬天意义深远,这个冬天我们很怀念,因为我们在不断成长,2014的这个冬天是和煦温暖的。真实姓名昵称学校/单位上次登录时间登录次数参加活动数上传资源数日志数叶向阳叶向阳845兴庆区第九小学2014-11-2431651李春江李春江100兴庆区第九小学2014-11-248910181艾妮艾妮100兴庆区

4、第九小学2014-11-24307140赵文玲赵文玲100兴庆区第九小学2014-11-23734191白凤霞白凤霞100兴庆区第九小学2014-11-2460411杨丽红杨丽红100兴庆区第九小学2014-11-23206271陈辉陈辉100兴庆区第九小学2014-11-0917400曹蕾曹蕾100兴庆区第九小学2014-11-2324591马彦萍马彦萍100兴庆区第九小学2014-11-2472450马秀花马秀花100兴庆区第九小学2014-11-194958351陈爱娟陈爱娟100兴庆区第九小学2014-11-24121

5、9341张凤兰张凤兰100兴庆区第九小学2014-11-2134421周莉娟周莉娟100兴庆区第九小学2014-11-2027951张利宏张利宏100兴庆区第九小学2014-11-21646161马兰平马兰平兴庆区第九小学2014-11-215811131张美玲张美玲100兴庆区第九小学2014-11-14107601郭静郭静100兴庆区第九小学2014-11-2156951任彩霞任彩霞100兴庆区第九小学2014-11-1837981刘艳春刘艳春100兴庆区第九小学2014-11-1014311学情统计梁学萍梁学萍兴庆区第九

6、小学2014-11-21401071王鸿雁王鸿雁100兴庆区第九小学2014-11-2444501杨明杨明100兴庆区第九小学2014-11-1911500杨芳杨芳521兴庆区第九小学2014-11-2311715121真实姓名昵称学校/单位上次登录时间登录次数参加活动数上传资源数日志数班级公告公告名称浏览数发布人发布时间请大家积极参与“'习作教学'之我谈”活动1刘晔0282014-11-24国培学习进展不错,请大家继续努力啊!8刘晔0282014-11-11班级活动活动名称发起人发布时间参与人数活动类型状态优秀状态“习作教学

7、”之我谈刘晔2014-11-241专题研讨进行中普通如何提高国培学习的有效性?刘晔2014-11-114专题研讨进行中普通如何提高国培学习的有效性?活动时间:2014-11-1115:21至2014-11-2815:21活动类型:专题研讨参与人数:4人活动描述:如何提高国培学习的有效性?请大家结合自己的经验谈一谈。活动关键字:活动步骤1.专题研讨任务时间:2014-11-1115:21至2014-11-2815:21负责人:刘晔任务描述:专题研讨讨论杨芳:及时关注学习进度,踊跃参与教研活动,真实的发表自己的见解。回复赞同(1)

8、删除信息2014-11-1415:32马洪祥:及时关注学习进度,积极参与各项活动,努力发表自己的见解。回复赞同(2)删除信息2014-11-1414:44陈爱娟:密切关注国培网页动向,互相学习,互相提高回复赞同(1)删除信息2014-11-1216:01班级话题话题名称发布者

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