2012高中地理 3.2 主要的生态环境问题课时练1 湘教版选修6.doc

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1、3.2主要的生态环境问题第1课时森林资源匮乏，草场退化及水土流失每课一练（湘教版选修6）一、选择题我国的森林覆盖率较低，但人工林面积居世界第一位。据此回答1～2题。1．下列四省中，广泛分布着以毛竹、杉木为主的速生用材林的是(　　)A．山东B．江西C．海南D．甘肃2．近年来，建设防护林提倡多树种搭配的根本目的是(　　)A．追求森林产品多样化B．美化林区环境C．降低植树成本D．增强林区生态系统的稳定性根据所学知识，完成3～5题。3．对草场的过度放牧、重用轻养会导致(　　)①　　　　②　　　　　③　　　　　④A．①②B．①④C．③④D．②③4．图片③中的

2、环境问题可直接导致(　　)A．土地退化B．下游湖泊淤积C．诱发沙尘暴D．生物多样性减少5．形成图片④中环境问题的主导因素是(　　)①降水稀少、蒸发旺盛　②植被稀疏　③过度放牧　④滥伐森林A．①②B．③④C．①③D．②④下图为“我国某河流中游水文观测站多年月平均降水量、径流量、输沙量变化图”。读图，回答6～7题。6．该流域的主要环境问题是(　　)A．土地沙漠化B．水土流失C．土壤盐碱化D．地面沉降7．该环境问题易导致下游(　　)-3-用心爱心专心A．径流量减少，不易决堤泛滥B．径流量增多，季节变化减小C．输沙量大，水库淤积严重D．流速减慢，利于内河航

3、运题号1234567答案二、综合题8．读图，回答下列问题。(1)下列说法正确的是(双选)(　　)A．生态环境脆弱区北多南少B．生物多样性锐减南方地区相对严重C．图中生态环境问题主要分布在经济较发达的地区D．图中生态环境问题主要分布在人类活动较强烈的地区(2)说出A区域的生态问题及其引发的次生环境问题。(3)B、C两区域生态问题相同，危害更严重的是哪个地区？说明理由。(4)比较D、E两地区森林主要生态功能的差异。参考答案1．B　[本题考查学生对不同地区主要树种的了解。毛竹、杉木主要分布在亚热带丘陵、山地的酸性土壤(红壤、黄壤)地区。题干“广泛分布”已

4、排除个别现象，可通过排除法找到答案。本题还隐含着各地生态建设应因地制宜选择树种的思想。]2．D　[保护天然林、退耕还林、建设生态防护林等，是我国-3-用心爱心专心正在进行的轰轰烈烈的生态环境建设。题干把“提倡多树种搭配”点出来，以加强对学生的观念教育。从“防护林”可排除A、B两项，而“多树种搭配”一般来说会增加植树成本。故可判定只有D项正确。]3．B　4.A　5.B　[第3题，对草场的过度放牧、重用轻养会导致草场退化，生产力下降。图片①中草地稀疏、载畜量过多，反映的是草场退化景观；②中岩石裸露，是水土流失的结果；③为陡坡开垦梯田，造成严重的水土流失

5、；④为土地荒漠化。第4题，题干中的“直接”是题眼，水土流失使耕地的表土流失，带走大量营养物质，降低土地肥力，最终导致土地生产力下降；下游湖泊淤积是水土流失的间接后果；沙尘暴是土地荒漠化后的危害之一；生物多样性减少是由人类不当的活动导致野生动物生境的破坏和丧失、高强度捕猎和采集、外来物种的大量引入、环境污染等原因造成的。第5题，荒漠化是各种自然因素、人为因素相互作用的结果，自然条件是形成荒漠化的重要因素，但人类不合理的活动加速了荒漠化的程度，是荒漠化的主导因素。]6．B　7.C　[第6题，图中三条曲线反映出该流域具有：降水集中、河流具有明显汛期和含沙

6、量大的特点，含沙量大是水土流失严重的结果。第7题，流失的泥沙在下游河道、湖泊中沉积，抬高河床、淤积湖泊，容易诱发洪涝灾害；水土流失严重说明流域内植被破坏严重，植被拦泥蓄水的功能降低，河流径流的季节变化增大；河床抬高，河道变浅，不利于航运。]8．(1)BD(2)土壤侵蚀。引起石漠化(或土壤贫瘠)。(3)B　地形起伏大，土层薄；河流下游城市密集，经济发达；土地生产能力高。(4)D：防风固沙、保护农田。E：涵养水源、保持水土。解析　本题主要考查我国不同区域生态环境问题的分布、成因及危害。第(1)题，从图中可以看出生态环境脆弱区南方与北方面积基本相当，生物

7、多样性锐减主要分布于我国的西南地区；图中生态环境问题并未集中于经济较发达的东部地区，而是主要分布于人类活动较强烈的地区。第(2)题，根据图例可直接看出A区域生态问题。该区域地处南方低山丘陵地区，降水多，容易导致表层土壤流失，形成石漠化。第(3)题，两地土壤侵蚀危害程度不同主要与两地的地形、气候、土地生产能力和社会经济发展状况有关。第(4)题，森林在不同区域的生态功能不同，在我国西北内陆地区的主要功能是防风固沙，保护农田；在山区的主要功能是涵养水源、保持水土。-3-用心爱心专心