重庆市第79中学2012届九年级物理上学期期中考试试题.doc

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1、重庆市第79中学2012届九年级上学期期中考试物理试题一、单项选择题（请将最恰当答案的编号填入括号中。每小题3分，共21分。）1．下列过程中，使加引号字的物体质量发生变化的是（）A．一杯“水”结成“冰”B．将一“矿石”由月球带回地球C．将一“铁块”烧红D．氧气瓶中的“氧气”被用掉了一半2．根据你对生活中的一些物理量的认识，下列数据最符合生活实际的是（）A．中学生课桌高约为80cmB．两个普通鸡蛋重约为10NC．人正常步行的速度约为12m/sD．教室里空气的质量约为25t3．学校体检时，小林站在磅秤上

2、。下列几对力中属于平衡力的是（）A．小林对磅秤的压力和磅秤对小林的支持力B．磅秤对地面的压力和地面对磅秤的支持力C．小林受到的重力和磅秤对小林的支持力D．小林对磅秤的压力和地面对磅秤的支持力4．下列做法中增大摩擦的是（）A．在手提包的拉链上涂些蜡B．鞋底上做有凹凸不平的花纹C．在轴承的滚珠上加润滑油D．减小物体间的压力5．首先得出“一切运动物体不受外力作用时，速度保持不变，永远运动下去”的科学家是（）A．牛顿B．爱因斯坦C．伽利略D．欧姆6．下列图1所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是（）

3、7．有些物理量不能直接测量，实验中我们是想办法通过测量与它大小相等的量（称“等效替代”）来完成的。下列几个例子中不是应用这种方法的是（）A．用弹簧测力计测木块在水平面上匀速运动时所受的摩擦力B．用刻度尺和棉线测地图上两地间铁路线的长度C．用刻度尺和停表测物体运动的速度6用心爱心专心D．用量筒和水测不规则物体的体积二、填空题（每空1分，共16分）8．组成分子的原子是由居于中心的和绕着它高速旋转的组成的。9．一位乘客坐在行驶的汽车里，相对于路边的树来说，乘客是的；相对于汽车来说，乘客是的，这就是运动和静

4、止的。10．体积为20cm3的一块金属质量为54g，这种金属的密度为g/cm3。如果将它截掉一半，则剩余部分的密度为kg/m3，所表示的意思是。11．在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，这两个力的大小大（选“第一个”、“第二个”或“一样”）。显然，这两个力的作用效果不同，前者主要改变了跳板的，后者主要改变了运动员的。12．物体所受重力是100N，当对它施加一个水平向左的30N的力，使它在水平桌面上做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力是N；如果改用40N的水平力拉它

5、使它继续在原水平桌面上运动，此时它受到的摩擦力是N。13．抛出去的石子离手后还会继续运动，原因是。14．把下列物理现象所用到的物理知识填在空格处：（1）用力拍桌子，手会感到疼。（2）用力拉弹簧时，拉得越长，越费力。三、实验与探究题（本题4个小题，共24分。请按题目的要求作答）15．（3分）如图2甲中所示天平的读数是g；如图乙中铅笔的长度是cm；如图丙中弹簧测力计的示数是__________N。6用心爱心专心16．（3分）请按以下要求画图：（1）在图3中，画出静止在斜面上的物体A受到的重力的示意图。（

6、2）如图4是安装在安全文明小区进出口的栏杆示意图，画出各力的力臂。17．（10分）下面是某同学测石块的密度这一实验，请你与他共同完成下面的内容。（1）调节天平横梁平衡时，他发现指针静止时在分度盘上的位置如图5甲所示，此时应将平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)移动。（2）用调节好的天平测石块的质量，所用砝码和游码的位置如图5乙所示，则石块的质量是________g；再用量筒测出石块的体积如图5丙所示，则石块的体积是________cm3,石块的密度是___________g/cm3。（

7、3）分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是________________。18．（8分）在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图6所示。（1）该实验的原理是什么？6用心爱心专心（2）实验操作的关键是什么?（3）图乙和图丙探究的问题是：（4）由甲、乙两图得到的结论是：四、论述计算题（本题3个小题，共19分。解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案的不能给分）19．（6分）质量为20kg的物体，以2m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动，它受到的阻力

8、是物体重力的0.25倍。求：（1）物体受到的重力；（1）在5s内前进的距离；（2）作用在物体上的水平拉力是多少？（取g=10N/kg）20．（6分）工人利用图7所示的滑轮组将重400N的物体向上匀速提起2m，所用拉力为250N，求：（1）动滑轮的重是多少?（2）绳子自由端移动的距离是多少？（3）若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m，所用拉力是多少?(不计绳重和摩擦力)6用心爱心专心21．（7分）将22g盐完全溶解在图8-A所示的量筒内的水中，液面升高后的