七年级地理上册 3.4 世界的气候导学案3（新版）新人教版.doc

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1、第四节世界的气候（3）学习目标1.说出影响气候的主要因素；2.分析气候对人们日常生活、生产的影响；3.了解人类活动对气候的影响。自主学习1.一个地方的气候受该地、、等因素的影响。2.纬度不同，接受到的不同。一般来说，纬度低，接受太阳光热，气温就；纬度高，接受太阳光热，气温就。3.海陆位置会影响气候的和两大基本要素。距海近，降水，一日或一年中的气温变化幅度，即气温年较差和日较差；距海远，降水，一日或一年中的气温变化幅度，即气温年较差和日较差。4.受地形的影响，地势高，气温；地势低，气温；山地迎风坡，背风坡。5.气候影响人类的生产生活

2、，尤其是对的影响最为显著。农作物的生长都需要一定的和。6.当气候发生异常变化时，会给人类的生产和生活带来，从而产生。7.人类活动也会对气候产生影响。会改善局地气候；会导致局地甚至全球气候的恶化。知识链接全球变暖全球气候变暖是一种“自然现象”，是由于人们焚烧化石矿物或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体造成的。全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。气候变得更暖和，冰川消融，海平面将升高，引起海岸滩涂湿地、红树林和珊瑚礁等生态群丧失；

3、海水入侵沿海地下淡水层，沿海土地盐渍化等，从而造成海岸、河口、海湾自然生态环境失衡，给海岸带生态环境系统带来灾难；水域面积增大，水分蒸发也更多了，雨季延长,水灾正变得越来越频繁；水温升高可能会造成南极半岛和北冰洋的冰雪融化，北极熊和海象将灭绝。