七年级地理上册 4.2 气温和降水教案4 湘教版.doc

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1、气温和降水—气候资料的表示方法一、教学目标：（一）知识与技能：能根据气温和降水的数字资料，绘制出气温变化曲线图和降水量逐月分配图，并依据这些气候资料说出气候特点。（二）过程与方法：通过阅读气温变化曲线图和降水量的分布图，加强学生读图和绘图的能力。（三）情感态度与价值观：对气候资料的分析，培养学生对天气的关注以及了解天气和生活的关系，学会为我所用。二、重点、难点：（一）教学重点：能根据气温和降水的数字资料，绘制出气温变化曲线图和降水量逐月分配图，并依据这些气候资料说出气候特点。（二）教学难点：通过阅读气温和降水量分布图，能够说出世界年平均气温和降水量的分布规律。三、教

2、学方法：多媒体教学法、讨论法、归纳法四、教学过程集体备课个人备课复习提问：有关气温和降水的内容引入新课：前面几节课讲的是世界气温和降水量的分布，我们再一次把目光聚焦在世界的某一地点，我们要学习在某一地点怎样通过当地的气温和降水量资料研究当地的气候特点。讲授新课：气候资料的表示方法，人们常常将气候资料用表格、坐标图和等值线图来表示。1、绘制方法事先在黑板上画好气温变化曲线和降水量柱状图的坐标底图。为学生讲解坐标图的各个部分，使学生明白其含义。根据书66页的“美国西海岸洛杉矶的气温和降水量表”逐月绘制表示气温的点在示范几个月之后让学生自己动手绘制。并找学生示范。用同样的

3、方法逐月绘制表示降水量的条形。最终完成整张统计图表，并让学生总结其中的关键。（承接）统计图表是绘制出来了，怎么用呢？我们不光要会画，还要会用！2、阅读方法学生合作利用书66页乌兰巴托和昆明的气温变化曲线和逐月降水量图做练习活动1、乌兰巴托的最高气温约19℃，最低气温约-22℃，分别出现在7月和1月；昆明的最高气温约28℃，最低气温约16℃，分别出现在7月和1月乌兰巴托的温差为41℃，昆明的温差为12℃。补充：乌兰巴托的年平均气温约为-2℃，昆明的平均气温约为23℃。2、乌兰巴托的年降水量约300mm；昆明的年降水量约1100mm。3、冬夏季气温的高低不同，温差不同，

4、降水量不同等等。教师总结：分析某一地区的气候特征的方法。夏季气温炎热还是凉爽？冬季气温寒冷还是温和？年温差较大还是较小？平均气温较高还是较低？降水量较多还是较少？分配平不平均？利用这一方法分析美国西海岸洛杉矶的气候特征。内容小结：学生复述、强调分析气候的方法板书设计气候资料的表示方法气温年变化曲线、逐月降水量、分析、图表绘制五、作业布置：六、教学后记：