七年级地理下册 6.3 美洲教案 (新版)湘教版.doc

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1、美洲课题美洲课型新授教学目标1,初步理解美洲的人种构成,以移民为主的大洲。2、能通过实例说明美洲内部的经济发展水平是不平衡的。教学重难点教学重点:1、南美洲与北美洲的居民在种族的特点2、美洲各国在经济发展上的特点教学准备课件教学课时1课时教学过程二次备课一、师复习提问后,导入新课:世界最湿润的大洲是哪个?二、师指导学生自学11、认真阅读课文第29-30页“移民与经济”和图内容,完成下列内容。(1)、美洲的原住居民印第安人属于什么人种?(2)、美国和加拿大都是典型的移民国家,居民主要来自哪个大洲及其他

2、大洲的移民?(3)、南美洲是世界上种族非常复杂的大洲,号称什么?(4)、在美洲国家中属于发达国家的有哪些?其余国家都属于什么类型的国家?2、完成下表:国家墨西哥阿根廷巴西智利圭亚那主要的农、矿产品3、完成P30活动题。三、教师指导,学生展讲自学内容四、师生共同总结本节主要内容五、当堂检测:(一)选择题1,北美洲的白种移民主要来自()A.拉丁美洲B.亚洲C.非洲D.欧洲2,玉米的原产地是()A.中国B.美国C.墨西哥D。巴西3,下列关于美洲的经济叙述,正确的是()A.除美国外,美洲的其余国家都属于发展

3、中国家B。阿根廷是南美洲工农业最发达的国家C.南美洲的农矿产品目前仍然是其最主要的出口产品D。巴西是西半球最著名的石油生产国和出口国4,.南美洲的农业是当地重要的经济部门,这里主要出口的农产品()A.香蕉B.菠萝C.柑橘D.甘蔗【课后作业】:板书设计:教学反思

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