化学上册 1.1 物质的变化和性质学案新人教版.doc

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1、课题一物质的变化和性质学习目标一物质的变化实验名称实验现象（1）水的蒸发（2）胆矾研碎（3）胆矾溶液和氢氧化钠溶液混合（4）石灰石和稀盐酸混合1.有新物质生成的实验是，没有新物质生成的实验是（写序号）2.物理变化：特征是：。3.化学变化（化学反应）：。特征是：。4.化学变化和物理变化的本质区别是。5.化学变化一定同时发生物理变化；物理变化不一定同时发生化学变化6.下列常见的现象中，一定发生化学变化的是（）A.电灯发光；B.湿衣服晾干；C.食物腐烂；D.木材制成桌椅7.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下列对化学变化中“新物质”的解释

2、，正确的是（）A.“新物质”就是自然界中不存在的物质；B.“新物质”就是与变化前的物质颜色、状态等方面有所不同的物质；C.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质；D.“新物质”与原来的物质没有本质上的不同。学习目标二物质的性质1.化学性质：物质在中表现的性质。常见的化学性质有：。2.物理性质：物质就表现出来的性质。常见的物理性质有：。3.在空气中燃烧的木条伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧的更旺，伸入盛有二氧化碳的集气瓶中立刻熄灭，请讨论：（1）二氧化碳具有的性质：；（2）氧气具有的性质：；（3）鉴别氧气和二氧化碳的方法是：。点拨：1

3、.“物理性质”中“不需要发生化学变化”有两层含义：一是不需要变化就表现出来的性质。例如铁是银白色的，铝能导电。二是在物理变化中表现出来的性质。例如酒精易挥发，具有挥发性。2.物质的变化与物质的性质的区分：性质是物质本身固有的性质，而变化是表现性质的一个过程。在叙述物质的性质时，往往有以下“字眼”：能、会、可以、易、难等等。例如：（1）木炭燃烧--变化；木炭能燃烧---性质；（2）汽油挥发--变化；汽油易挥发---性质。2.化学性质与物理性质的根本区别：是否通过表现出来。1.下列物质的性质中属于化学性质的是（）A.甲烷可以在空气中燃烧；B.厨

4、房中的食醋有酸味；C.高锰酸钾是紫黑色固体；D.铝有导电性。2.下列生活中的现象中，属于物理性质的是，属于化学性质的是，属于化学变化的是，属于物理变化的是。（1）铁生锈；（2）铁能生锈；（3）酒精挥发；（4）酒精易挥发；（5）点燃蜡烛时，石蜡受热会融化；（6）石蜡能燃烧生成水和二氧化碳。3.臭氧是淡蓝色、有鱼腥味的气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境。臭氧不稳定，一旦受热极易转化为氧气，并放出大量的热。利用臭氧的强氧化性，可以将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。（1）请总结臭氧的有关知识：物理性质：；化学性质：

5、；用途：。（2）臭氧受热变成氧气的过程发生了变化（填“物理”或“化学”）1．我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化呈现出来的是A．雨后的彩虹B．夜晚的霓虹灯C．节日的焰火礼花D．彩色粉笔在黑板上呈现的色彩2.判断镁条燃烧时化学变化的依据是（）A.放出大量的热；B.发出耀眼的白光；C.有白色固体生成；D.镁条消失了。3.物质发生化学变化的本质是（）A.颜色或状态改变；B.发光放热或吸热；C.生成气体或沉淀；D.生成其它物质。4.一种固体物质受热变成气态，则该变化可能是（）A.一定是升华；B.一定是化学变化；C.不可能发生，固体物

6、质要先变成液态再变成气态；D.可能是物理变化，可能是化学变化。5.下列说法中你认为错误的是（）A.化学变化和化学反应是同一个概念；B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化；C.化学变化的特征就是一定有沉淀生成；D.物质的性质决定物质的变化，物质的变化反映了物质的性质6.填写“物理变化”、“化学变化”、“物理性质”、“化学性质”在燃烧匙中放少量的淡黄色的硫粉（），在酒精灯上加热，硫粉先熔化成液体（），然后燃烧（），发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，说明硫具有可燃性（）。7.根据你的生活经验对下列生活中的各组物质进行鉴别，请按下列写出鉴

7、别方法的简单依据。（1）白糖和食盐；（2）铁片和铜片；（3）白酒和白醋；（4）汽油和花生油。8.实验台上有两瓶无色无味的气体，可能是氧气和二氧化碳气体。（1）请结合自己的生活经验和知识区别它们，并按例完成实验报告实验（探究）方法实验现象实验结论例：分别向两瓶气体中加入少量的石灰水，振荡A瓶：澄清的石灰水变浑A瓶：是二氧化碳B瓶：无明显变化B瓶：是氧气你的方法：A瓶：A瓶：是二氧化碳B瓶：B瓶：是氧气（2）根据上述探究：总结二氧化碳具有的两点性质是，。