七年级历史下册 第八单元 第34课 蒙古的兴起与元朝的建立导学案 岳麓版.doc

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1、第34课　蒙古的兴起与元朝的建立学习目标知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋；知道元朝的统一。重点难点1.成吉思汗与蒙古的勃兴2.西夏、金、南宋的相继灭亡3.元朝的建立导学过程主讲人备课自主预学情趣导入：明确目标，个性导入一、成吉思汗与蒙古的勃兴1.背景:12世纪时,蒙古各部落争战不断。2.统一:1206年,蒙古各部贵族在斡难河河源聚会,推举_______为大汗,尊称为“_________”,建立蒙古汗国。自主预习单：二、西夏、金、南宋的相继灭亡1.西夏灭亡:经过蒙古军队6次进攻后,_____年,西夏灭亡。2.金灭亡:蒙古联合_____攻金,1234年,灭亡金朝。3.南宋灭亡:_

2、____年,元军攻占南宋都城_____,南宋灭亡。互助探学探究导研：合作探究，互助研讨4.蒙古西征:(1)概况:蒙古军队通过3次西征,占领了今天中亚直到_____东部的广阔地区。(2)影响。①消极:给各国人民带来了苦难。②积极:客观上促进了_________的交流,促进了各地的________,对世界历史的进程产生了重大影响。三、元朝的建立1.背景:1260年,忽必烈继任蒙古大汗,模仿汉法进行统治。2.建立:1271年,_______改国号为大元,建立元朝,次年定都_____,他就是_______。3.统一:_____年,元朝完成对全国的统一,结束了中国境内长期以来的_________局

3、面。4.疆域:“北逾阴山,西极_____,东尽辽左,南越_____”,版图超过了汉、唐盛时。5.统治:为加强对广大地区的统治,元政府建立了行省制度。总结导评：精讲点拨，归纳总结【微点拨】☉易混点　蒙古政权的建立者是成吉思汗,元朝的建立者是忽必烈。☉易错点　灭掉西夏和金的是蒙古政权,灭掉南宋的是元朝。提高拓学应用导思：学以致用，巩固拓展教后评价教学反思