七年级历史下册第3课开元盛世教案新人教版.doc

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1、课题第3课开元盛世主备人备课时间1课时备课组长签名教研组长签名教学内容知道武则天和开元盛世的基本史实个性化备课教学目标知识技能 武则天是我国历史上惟一的女皇帝；“贞观遗风”；唐玄宗前期的统治措施；开元盛世；曲辕犁和筒车；唐都长安。 ①通过对武则天的评价，培养学生正确评价历史人物的能力。 ②通过对开元盛世局面的形成及其表现的分析，引导学生理清教材的内在联系，初步掌握综合分析问题的思维方法。过程与方法 ①了解武则天由后妃到皇帝的历史过程及其政绩，认识武则天的历史地位及其局限性，运用两分法评价武则天。 ②通过对唐太过、武则天及唐玄宗前期的综合分析，说明开元盛世局面形成的基础及其主客

2、观条件，引导学生用历史的眼光分析历史现象，认识历史发展的内在联系。情感态度价值观 ①武则天是我国历史上惟一的女皇帝。她当权期间，社会经济继续发展，为唐朝走向全盛奠定了基础。武则天是从贞观之治到开元盛世的历史发展过程中具有承前启后作用的重要人物。 ②唐玄宗在贞观之治和武则天业绩的基础上，励精图治，其统治前期出现了开元盛世的局面，唐朝进入全盛时期。 ③唐都长安是当时著名的国际性大都市，是全国政治、经济和文化中心。引导学生认识大唐盛世的历史地位，提高民族自豪感和自信心。教学重点开元盛世教学难点如何评价武则天教学过程（一）【导入新课】1分大家知道我们历史上第一个女皇帝是谁？她是如何掌

3、权当上皇帝的呢？而她的孙子唐明皇是如何开创唐朝盛世，我们今天就一起来揭开女皇帝的面纱。（板书）课题  第3课 开元盛世（二）【出示目标】1分——知道武则天和开元盛世的基本史实（三）【自学自测】15分请同学们认真自读课本，大字部分细读，小字部分快读，6分钟后，完成下列自测题，比谁能快速正确完成：一、女皇武则天1.__________是我国历史上惟一的女皇帝。她是废唐中宗而自立皇帝，改国号为____。2.武则天的统治:①_____________；②重视发展农业生产；③其他重要政事3.对武则天的评价：史称武则天统治有“____________”二、开元盛世1.唐朝进入全盛时期是在

4、_________前期，史称“ ________________ ”。2.唐玄宗前期的统治①选拔人才：选拔德才兼备的________，_________，张九龄等为相。②发展生产。③_________________________.④执行开明的民族政策和开放的对外交往。3.描绘“开元盛世”的基本情况：_________________________________________4.唐朝改进的生产工具，主要有_________和___________。5.唐都______是全国政治、经济、文化中心，也是当时著名的_______________.学生自学，教师巡视，了解全班

5、学情（四）【合作探究】（发现一个问题，甚至比解决一个问题还要有价值）（15分钟:讨论5分钟,展示10分钟）1.为什么武则天墓前立的是无字碑？说说你的推测。你认为应怎样评价武则天？2.什么是开元盛世？唐玄宗前期为什么能出现开元盛世的局面？（五）【课堂小结】1分（六）【当堂检测】（相信自己一定能顺利通过）12分必做题：优化：智能演练1-9选做题：其他优化作业教学反思