IE教科书(基础工业工程).ppt

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1、经济与管理学院工业工程系DepartmentofIndustrialEngineering,SchoolofEconomicsandManagement基础工业工程主讲人:李健教授、博士天津理工大学经济与管理学院工业工程系经济与管理学院工业工程系DepartmentofIndustrialEngineering,SchoolofEconomicsandManagement主要内容概论方法研究作业测定生产线平衡现场管理优化经济与管理学院工业工程系DepartmentofIndustrialEngineering,SchoolofEconomicsandMa

2、nagement1概论1.1工业工程概述1.2生产及生产系统1.3提高生产率的途径1.4工作研究概述经济与管理学院工业工程系DepartmentofIndustrialEngineering,SchoolofEconomicsandManagement1.1工业工程概述IE的定义IE是对人员、物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行设计、改善和配置的一门学科。它综合运用数学、物理学和社会科学方面的专门知识和技术,以及工程分析和设计的原理和方法,对该系统所取得的成果进行确定、预测和评价。——AIIE(1955)定义的说明研究的对象不是一般孤立事物,而是一

3、个系统(其中人是主体);研究的手段综合运用系统理论、运筹学、工程分析等知识和技术;研究的目标是通过不断改进和优化系统,产生最佳综合效益。经济与管理学院工业工程系DepartmentofIndustrialEngineering,SchoolofEconomicsandManagementIE的目标《美国大百科全书》(1982年版)提出,IE是对一个组织中人、物料和设备的使用及其费用做详细的分析研究,这种工作由IE工程师完成,目的是使组织能够提高生产率、利润率和效率。著名IE专家P.希克斯博士指出,IE的目标就是设计一个生产系统及该系统的控制方法,使它以最

4、低的成本生产具有特定质量水平的某种或几种产品,并且这种生产必须是在保证工人和最终用户的健康和安全的条件下进行。因此,IE的目标就是:使生产系统投入的要素得到有效利用,降低成本,保证质量和安全,提高生产率,获得最佳效益。经济与管理学院工业工程系DepartmentofIndustrialEngineering,SchoolofEconomicsandManagement■IE的功能规划确定一个组织在未来指定时间内所应采取的特定行动,IE的规划着重于技术发展方面的规划设计IE的设计不是一般的机器设计,而是着重工程系统方面的设计,包括系统整体和部分设计、概念设

5、计及具体工程项目设计等。评价对现有各种系统规划、设计方针及人事组织的绩效作出评定,为高层决策者提供具有科学根据的资料,避免决策失误。创新改进现有的各个系统,提出崭新的、富有创造性和建设性的方案,已达到最佳的运作效果。经济与管理学院工业工程系DepartmentofIndustrialEngineering,SchoolofEconomicsandManagement■IE的内容IE内容体系人因与效率工程工作研究工效学组织设计人力资源开发与管理生产及其制造系统工程设施规划与物流分析现代制造工程生产计划与控制质量管理与可靠性现代经营工程工程经济工业设计企业战

6、略管理工业系统分析方法与技术量化分析方法计算机系统技术经济与管理学院工业工程系DepartmentofIndustrialEngineering,SchoolofEconomicsandManagement工业工程的产生与发展产生动因科学技术:20世纪初进入电动机时代生产力:福特生产线经济形态:18-19世纪完成工业资本积累(见下图)经济与管理学院工业工程系DepartmentofIndustrialEngineering,SchoolofEconomicsandManagement自然经济市场经济科技生产力经济形态1910工业工程产生2000奴隶

7、社会封建社会资本主义、社会主义共产主义200年差距作坊式生产自然经济大量流水和成批生产多品种小批量市场经济产品经济蒸汽机电动机信息技术19001980产品经济科学管理,系统管理,现代管理计划经济科学管理系统管理现代管理t传统管理中国经济与管理学院工业工程系DepartmentofIndustrialEngineering,SchoolofEconomicsandManagement■以泰勒制为代表的科学管理的产生,反映了三个问题:科学管理产生于制造企业现场管理科学管理主要是解决如何提高生产率、降低成本科学管理产生于市场经济环境下经济与管理学院工业工程系D

8、epartmentofIndustrialEngineering,Schoolo

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