七年级地理下册 9.1 美国（第3课时）教案 （新版）新人教版.doc

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1、主备人备课组长二次备课人学科地理年级七年课题美国第3课时总计节授课时间月日教学媒介地图册出缺席情况教学目标过程与方法：七步导学法知识与技能：1、美国的工业布局及高科技的特点。2、美国对世界资源和环境的保护应负的责任。重点难点关键重点：理解高新技术产业对美国经济的推动作用。难点：认识美国等发达国家对世界资源的可持续利用和环境的保护应负的责任。关键：读图教学环节时间分配知识回顾出示目标自主学习以学定教展示巩固当堂检测及时反馈教学环节设计意图内容个性化修改一：知识回顾设计意图：了解学生的感受，导入本节课要学习

2、的内容。二：出示目标设计意图：使学生对本节要掌握的内容做到心中有数。能在学习中有所侧重。三：自主学习设计意图：四：以学定教设计意图：让学生通过自学或小组讨论来学习，使学生能熟悉本节课内容。调动学生的学习积极性。五：展示巩固设计意图：强调本节课重点，使学生掌握本节课的学习目标。并养成及时巩固的习惯。六：当堂检测设计意图：考查学生对本节知识的掌握情况，有利于及时改进教法和学法。七：及时反馈设计意图：了解学生对知识的掌握情况，便于及时整改。以学定教内容个性化修改以教定学：高新技术产业这一概念对学生来说比较抽象

3、，老师以补充材料的形式让学生简单了解。在学习世界最大的资源消耗国和废物排放国这一部分内容时，老师就明确观点：世界能源的生产和消费在地区分布上存在不平衡。许多经济发达国家能源不能自给，消耗了大量世界资源。培养学生树立经济、资源、环境三者之间协调发展的思想。板书1、美国：世界上最发达的工业国家；世界高新技术产业基地；世界第一经济强国；世界最大的资源消耗国和废物排放国。2、美国的经济增长主要得益于高新技术产业的蓬勃发展。位于旧金山东南的硅谷，是美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心。3、汽车城：底特律4、首

4、都：华盛顿美国发达的经济是建立在大量消耗全球资源和破坏地球环境基础之上。教学反思教学内容反思：测试结果反思：学生评价小组一组二组三组四组五组六组平均分检测成绩优异课堂表现积极进步幅度较大美国