人教版四年级语文下册语文园地七.ppt

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1、读读写写辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽聋哑人胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体读读记记邀请挚友塑像祝贺杰作诞生打扰异样激烈交谈径自猛然抱歉见怪感触舒畅疑惑坚毅平缓边缘可怖红肿榨干荒凉诱人雕塑家香喷喷全神贯注仪态端庄莫名其妙信心十足疑惑不解谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。他推开门,很抱歉地对茨威格说:“哎哟,你看我,简直把你忘记了。对不起,请不要见怪。”读一读谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”“哟

2、,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。他推开门,很抱歉地对茨威格说:“哎哟,你看我,简直把你忘记了。对不起,请不要见怪。”读一读引号除了引用别人说的话之外,还有什么作用?想一想1、表示直接引用在文中直接引用他人的话,包括格言、诗词、歌词直接引用1)丫姑折断几枝扔下来,边叫我的小名儿边说:“先喂饱你!”(是说话人在前,说话在后的情形)2)“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”(是说话人在中间,此前此后都是他说的话的情形)3)“怕什么!海的美就在这里!”我说。(是说话人在后面,前面是他所说的话)直接引用例子:1、人们都说:“桂林山水甲天下”。2、“满招损,谦受益”这句

3、格言,流传到今天至少有两千年了。3、巨兽和小鸟从表面看来,它们之间是“水火不相容”单引号与双引号“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”(鲁迅《从百草园到三味书屋》)如果单引号中还有引用就再用双引号,双引号单引号反复连用,直至引完。2、表示强调为了强调、突出显示,引起注意.表示强调1、我想跟大家谈一谈“合作”的话题。2、鲁迅在书桌上刻了一个小小的字“早”。3、表示特殊含义不再表示它原来的意思,而是具有了新的含义.特殊含义例子:1、飞船上有一批“特殊乘客”――植物的种子。2、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。3.海伦学会了用手指“说话”。4、表示特定称谓创造一个新词,比如外号

4、,物品名称……特定称谓例子:1、号称"世界屋脊"的青藏高原,有两个世界之最。2、荷兰有"欧洲花园","花卉王国"的美誉大伙儿都叫他“小萝卜头”。3.“小个子”开心地笑着。4.什么“一线天”,什么“百丈峡”,听着名字就让人胆颤。例:1.一切反动派都是“纸老虎”。2.那个小偷太“好”了,还给老奶奶留下十元车费钱。5.表示讽刺或否定的意思。我的发现罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?我的发现罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。(表示特定的称

5、谓)说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?我的发现罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。(表示特定的称谓)说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。(表示强调)他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?我的发现罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。(表示特定的称谓)说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。(表示强调)他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。(表示特殊含义)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华

6、民族的“摇篮”呢?(表示特殊含义)我的发现罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。(表示特定的称谓)说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。(表示强调)他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。(表示特殊含义)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(表示特殊含义)1、表示直接引用在文中直接引用他人的话,包括格言、诗词、歌词2、表示强调为了强调、突出显示,引起注意3、表示特殊含义不再表示它原来的意思,而是具有了新的含义4、表示特定称谓创造一个新词,比如外号,物品名称……5、表示讽刺或否定的意思。1人们都说:"桂林山水甲天下”.          (    ) 2

7、黄河近2000年的"表现"令人大吃一惊.    (    ) 3多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的"摇篮".(   ) 4鬼子来"扫荡"了.(   ) 5爸爸一定送你一顶"蓝盔"(    ) 6我看见了"雨后春笋"的画面.(    ) 7荷兰有"欧洲花园","花卉王国"的美誉.(   ) 8大家采集"茅茅针".( ) 9说"认识",其实我并不理解他.(  ) 10说他"特别",因为他爱鱼到了忘我的境界.(    )133331442311罪恶的子弹还在威胁

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