北京的春节ppt优秀课件模板.ppt

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1、歌谣:孩子孩子你别馋,过了腊八就是年。腊八粥喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜儿粘,二十四,扫房日,二十五,炸豆腐,二十六,炖羊肉,二十七,杀只鸡,二十八,把面发,二十九,蒸馒头,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。北京的春节。春节习俗是我国最大的传统民俗节日。春节在古都更受到人们重视,由此也形成普遍重视了一套完整的春节习俗。农历的正月初一为春节,俗称“过年”。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称:“元日”、“元旦”。辛亥革命后,才把正月初一正式定名为春节。北京的春节历史北京的春节习俗北京人总是把“福”倒着贴在门里、衣柜里,

2、寓意着福到了。贴春联也有许多讲究,一般百姓家贴红色春联,门楣上贴“横批”,内廷、王公府第,一律用白宣纸镶红边;有父、母丧者则要用蓝纸;庙宇用黄纸。北京人喜欢在屋内廷贴上“抬头见喜”,屋外贴上“出门见喜”,院内贴“全院生辉”等春条。庙会是旧时北京过年的主要习俗。除了人们所熟悉的“厂甸”之外,“五显财神庙”(初二至十六)、“东岳庙”(初一至十五)、“白云观”(初一至十九)都是有名的庙会,最富有北京过年的特色。北京春节的庙会作家简介:老舍(l899.2.3—1966.8.24),满族,原名舒庆春,字舍予,生于北京。1918年夏天,他以优秀的成绩由

3、北京师范学校毕业,被派到北京第十七小学去当校长。1924年夏应聘到英国伦敦大学东方学院当中文讲师。在英期间开始文学创作。长篇小说《老张的哲学》是第一部作品,由1926年7月起在《小说月报》杂志连载,立刻震动文坛。以后陆续发表了长篇小说《赵子曰》和《二马》。奠定了老舍作为新文学开拓者之一的地位。1930年老舍回国后,先后在齐鲁大学和山东大学任教授。这个时期创作了《猫城记》、《离婚》、《骆驼祥子》等长篇小说,《月牙儿》、《我这一辈子》等中篇小说,《微神》等短篇小说。1944年开始,创作近百万字的长篇巨著《四世同堂》。他担任全国文联和全国作协副主

4、席兼北京文联主席,是全国人大代表和全国政协常委。1966年“文革”中不堪凌辱投湖自尽。新春回顾:1、回忆一下我们是怎样过春节的。2、用哪些词来概括:春节是一个()的节日。xun旬初旬(上旬)中旬下旬ao熬药熬粥suan腊八蒜大蒜蒜苗cu吃醋jiao饺子feicui翡翠ban杂拌儿zhen榛子li栗子板栗zheng风筝mai麦芽糖麦子小麦bian鞭炮鞭子si寺院寺庙guang逛庙会逛街读读认认轻声:饺子榛子栗子风筝规矩掺和红火儿化:杂拌儿零七八碎儿玩意儿多音:万象更新正月间断分外色如翡翠色味双美零七八碎万象更新灯火通宵日夜不绝万不得已娴熟技能

5、“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候,除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮日夜不绝。一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。好词好句初读课文感知内容(1)全文主要写了春节中哪些重要日子的活动?全文先介绍了北京的春节从()就开始了,人们()、()、(),在()过小年,之后详细描述了()、()、(),最后写()春节结束。熬腊八粥腊月初旬泡腊八蒜购买年货腊月二十三除夕守岁正月初一拜年正月十五闹花灯正月十九思考1:北京的春节大概有多长时间?课文在第一自然段中写“照老规矩,春节差不多从腊月就开始啦,”之后是春节的准备,直到高潮,在最后一段写

6、”春节在正月十九结束啦“。可见春节的时间很长,有()的时间。一个多月思考2:作者是以什么为记叙线索的?提示:散文记叙线索一般为时间或事件过程。本文以时间(腊月——元宵节)为线索(或是以春节的过程为线索)。思考3:本文中的重要日子有哪些?本文的重要日子有:腊月初、腊八、二十三小年、除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。腊月初→腊八→二十三小年→除夕→初一→正月初六→正月十五→正月十九详详略得当,重点突出略详详详略略略思考4:本文重点写了哪些日子?略写了哪些?这样写的好处是什么?(重点写了高潮和开始即腊八、除夕、正月初一、正月十五。)过

7、小年,放鞭炮,吃糖做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁男人拜年、女人待客、逛庙会、看花灯、放花炮、吃元宵春节结束繁忙热闹平静根据习俗你认为课文应该怎么来分段呢?课文层次第一部分(1--6):写人们从腊八开始准备过年的情形第二部分(7--12节):写除夕、正月初一及元宵节的盛况第三部分(13节):春节结束课文为我们具体展示了北京春节的热闹、浓烈的画面,你最喜欢其中的哪一幅?说一说你的理由。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。除此之外,这一天还要泡腊八蒜

8、。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。本文怎样描写孩子们过春节的呢?孩

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