三年级下册科学作业设计.doc

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1、第一单元植物的生长变化1.植物新生命的开始一、我会填空1.我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（种子）开始它们新的生命的。2.不同植物的种子，它们的（形状、大小、颜色）等外部特征各不相同。二、我知道对错1.植物只能靠种子繁殖后代。（×）2.植物的生命过程都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。（√）2.种植我们的植物我知道对错1.种子发芽需要充足的水分，所以种花时水浇得越多越好。（×）2.什么样的种子都能发芽。（×）3.播种的时候一定要深度适宜。（√）3.我们先看到了根我会填空1.通过观察，我们发现种子萌发先（长出根）

2、，再(长出芽和叶)。2.植物的(根)总是（下）生长的。根的生长速度（很快）。4.种子变成了幼苗我会填空1.植物的（绿叶）可以制造植物生长所需要的（养料）。植物叶都是平展的，且在植株上是（交叉）生长的，这有利于接受更多的阳光。2.绿色植物中的（叶绿体）能够利用光把（二氧化碳）和（水）转化成养料，并释放出氧气。5.茎越长越高一、我会填空1、植物的（茎）具有（支撑植物）及运输（水分和养料）的作用。2、植物的茎能（从下向上）将根吸收的(水分)和(矿物质)运输到植物体的各个部分；(从上向下)将绿叶制造的(养料)运输到植物体的各个部

3、分。6.开花了，结果了一、我会填空1.在绿色开花植物生长过程中，都要经历花开花谢的过程，花凋谢后结果。2.果实是由花的一部分发育而成的。3.果实中有种子。7.我们的大丰收一、我会填空1、绿色植物在生长过程中陆续发育出（根、茎、叶、花、果实、种子）。2、绿色植物的生长发育需要（阳光）、（土壤）、（适宜的水分）和（温度等）。二、我知道对错1.一粒健康的种子在适宜的环境下才能发育成一株植物。（×）2.绿色开花植物可以通过种子繁衍后代。（√）3.所有植物的生长周期都是同样长的。（×）第二单元动物的生命周期1.蚕卵里孵出的新生命我

4、知道对错1.刚孵出卵的蚕的幼虫是不会吃东西的。（×）2.蚕的食物除了桑叶以外，还会有其他的替代品，如莴笋叶。（√）2.蚕的生长变化一、我会填空1.蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫(蜕皮)。2.蚕宝宝一生共蜕皮(4)次。蚕的一生共蜕皮（6）次。3.蚕的身体分为（头、胸、腹）三部分。3.蚕变了新模样一、我会填空1.（蚕蛹）被茧包裹，茧能起到保护（保护蛹）的作用。蚕茧是由（一）根丝组成的。2.养蚕、抽取蚕丝织成丝绸是（我国）的伟大发明二、我知道对错1.蚕蛹已经没有生命了。（×）2.蚕蛹和蚕一样是有生命的，并且身体

5、也分为头、胸、腹三部分。（√）4.蛹变成什么我知道对错1.蚕蛾会飞，雌蚕蛾比雄蚕蛾飞得快。（×）2.蚕蛾刚产下的卵是浅红色的。（×）3.蚕蛾和蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶一样都是昆虫，因为它们的身体由头、胸、腹三部分组成，头上有一对触角，胸部有三对足。（√）5.蚕的生命周期一、我了解1.蚕的一生经历了（卵、蚕、蛹和蚕蛾）四种形态。2.从卵里出来的蚕是蚕的（幼虫），（蚕蛾）是蚕的成虫。3.蚕的一生经历了（出生、生长发育、繁殖、死亡）四个阶段。这个全过程就是蚕的生命周期。4.蚕的生命大约为56天。6.其他动物的生命周期我会分卵生：从卵孵

6、化而来。如：（蚕）胎生：由母亲直接生下来。如：(狗)变态：幼年期与成年期差别太大。如：（蚕）不变态：幼年期与成年期差别不大。如：(狗)7.我们的生命周期一、我了解1.人的生命周期和其他动物同样都要经历(出生、生长发育、繁殖、死亡)四个阶段。2.人可以按年龄划分不同的四个阶段,如：(儿童、青年、中年、老年)