爬山活动策划方案

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时间:2017-11-13

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1、深职院11级软件4班出游爬山策划方案主办年级:11软件4班活动时间:待定活动地点:深圳市梧桐山出游方式:包车景点介绍:梧桐山是国内少有的邻近市区、以滨海、山地和自然植被为景观主体的城市郊野型自然风景区,景观以其“稀”、“秀”、“幽”、“旷”为显著特征,其中“梧桐烟云”被深圳市政府评为深圳新八景之一。风景区所属的梧桐山主峰海拔943.7米,为深圳第一高峰,梧桐山顶犹如仙境:雄伟的山势与变幻莫测的云雾刚柔相济、与广瀚的大鹏湾山海辉映;山里溪涧幽邃、植物茂盛,是珠江三角洲地区珍稀动植物的庇护地和资源库之一。据调查显示:梧桐山分布的

2、天然植被有维管束植物233科764属1376种,其中有刺桫椤、穗花杉、白桂木、土沉香、粘木等珍稀、濒危物种;野生动物资源非常丰富,有24目64科196种。有国家重点保护的野生动物蟒蛇、鸢、赤腹鹰、褐翅鸦鹃、穿山甲、小灵猫等。东湖公园景区集观赏、游览、文化娱乐、游乐服务于一体,是建市后的第一个市级综合性公园,见证了特区园林事业发展历程;仙湖植物园景区是中国观赏植物科学研究的重要基地,集植物收集、研究、科学知识普及和旅游观光休闲为一体,是国内外著名的风景园林植物园。也属于游乐区。前言为了促进我们班同学全面发展,丰富大家业余生活,

3、增强身体素质,加深同学间相互了解,增进感情,增强凝聚力。让大家以更加饱满的精神状态投入到学习当中。特制定班级出游爬山活动方案如下:一、活动主题“领略自然风光,凝聚班级力量,展望精彩未来”二、活动对象深职院11级软件4班全体三、活动目的及意义:通过本次出游爬山活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识,增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神,提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。四

4、、活动流程:1、前期工作(1)确保全体同学能够依时参加,并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义a、召开临时班会,讨论活动中的具体节目。b、提醒大家外出安全问题,增强大家的自我保护意识。c、说明此次出游的意义,希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。(2)解决路线、车费、晚上聚餐费用等问题a、确定前进路线,以及具体时间,做到不过站,不误时。b、了解包车费用、聚餐费用、联系方式等,确定实际支出。c、联系好车主,说明具体时间与路线,确保能依时到达。(3)召开班委会a、根据同学的意见进行讨论,确定好当天的具体活动安排。b、确

5、定小组名单,以宿舍为单位,分出四个小组(女生组合到男生宿舍中),选出小组长,以便于人员的管理和秩序的维护,同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时,以便于联系,由组织委员负责。c、整理出活动的详细事例,预算好所有支出以及总经费,列出详细的清单,由生活委员负责。d、安排好后勤小组,当天,大家离开时,将现场地残留的食物进行清理,做到文明离开,由组织委员负责。e、最近天气多变,要特别注意当天天气预报,提醒大家准备好衣服和伞。f、必备消化药、胃药、扭伤药油、创可贴、皮炎平、以及风油精等急救药品,由文体委员负责。2、活动进程

6、(1)确定爬山时间后,前一天各自准备所需物品和早中餐、零食等。(2)第二天06:00全体同学在学校中心广场集合,由组织委员点名。(3)全体集合后带好各自物品上车06:20出发,全程大约一个多小时,途中吃早餐,垃圾装袋带走。(4)07:45到达目的地,说明安全问题,全体同学开始爬山活动,途中可拍照留念。(5)12:30开始午餐,其中将有本班同学精彩的即兴才艺表演以及游戏环节。(具体游戏环节见后面详情)(6)整个爬山过程大概在17:00以前结束。(7)17:30开始聚餐,所有班委负责聚餐地点,等注意事项,直到晚会结束。(8)19

7、:00由组织委员负责点名,全体集合后上车回校,途中确保安全。3、后续工作(1)各负责人员汇报任务情况,并指出活动中出现的问题,以及存在的不足。(2)召开班会,把各负责人汇报的内容总结,同时把此次的经费,详细说明,并列出清单。(3)说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对这次负责人的工作进行评价。(4)由班长对整个活动的评价和总结。五、活动注意事项本次爬山活动以娱乐放松、促进同学间感情为主,但必须以安全作为首要前提。(1)保持秩序,上下车不得推挤,车内人员不得将四肢、头伸出窗外。(部分的男生,总不把这些当回事,所以周

8、边的人要互相监督,以防意外发生)(2)注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等。(3)活动中,注意安全,不做危险活,不要一个人活动,以防出现不必要的损失。(4)早晚温差大,加上山上风大,大家备好长袖衣,以防生病。(5)注意个人财务,手机、现金等不要随处搁置。(6)回校时,应确

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