有机中的基本概念.ppt

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1、有机化学基础电海中学高三化学备课组2007年1月高考有机题目的特点在高考试题中约占25分左右试题形式变化不大，但内容丰富，信息量大，综合性强，生长点多试题难度相对稳定，但稳中有变，灵活性和发散性强，注重考查能力，体现高考的选拔功能2004年2005年2006年(Ⅰ)分(比例）31（20.1％）25（16.5%）21（14%）例:(2006广东有机试题)环丙烷可作全身麻醉剂，环已烷是重要的有机溶剂。下面是部分环烷烃及烷烃衍生物的结构简式、键线式和某些有机化合物的反应式（其中Pｔ、Nｉ为催化剂）。回答下列问题：⑴环烷烃与＿＿＿是同分异构体。⑵从反应①～③可以看出，最容易发生开环加成反应的

2、环烷烃是：＿＿＿＿＿＿（填名称）。⑶环烷烃可与卤素单质、卤化氢发生类似的开环加成反应，如环丁烷与溴化氢在一定条件下反应，其化学方程式为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（不需注明反应条件）。⑷写出鉴别环丙烷和丙烯的一种方法，试剂：＿＿＿＿＿＿＿＿，现象与结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。复习建议——“温”故而“知”新温习已学知识，建立完整的知识网络，做到“有序储存、有序提取”即：零星知识条理化、繁杂性质系统化，诸多反应规律化、分析问题迁移化内在联系和规律性很强“乙烯辐射一大片，醇醛酸酯一条线”抓官能团，抓代表物，抓常见反应，推知同系物，

3、进而推知多元、多官能团的新化合物高分在眼前，审题是关键（稳、细）知识梳理：七部分第一部分有机基本概念第二部分有机物的命名第三部分有机物的同系物和同分异构第四部分有机物的组成、性质和反应类型第五部分有机物的组成分析第六部分营养物质和合成材料第七部分有机推断和有机合成(专题)第一部分有机基本概念多对比，多辨析，多小结，多举例，真正理解概念的内涵，并注意其外延和变化一、有机物二、有机化学的价键理论及空间构型三、有机物中的C、H个数关系四、官能团、基团等基本概念——一、有机物定义：含碳元素的化合物（除CO、CO2、碳酸及其盐、氰化物及金属碳化物等）尿素：CO(NH2)2碳酸：CO(OH)2史实

4、：维勒用无机物合成了有机物——尿素△NH4CNO=====CO(NH2)2基本概念——一、有机物结构特点：碳原子有四个价电子，和碳原子或其他的原子形四个共价键；可能为单、双或三键，可能成链或成环；相同的分子式可能存在多种结构——有机物种类繁多的原因基本概念——一、有机物性质特点：多为分子晶体，多为非电解质，多为弱极性或非极性分子（同中存异）①溶解性（小分子的醇、酸、醛可溶于水）②耐热性（CCl4可以作为电器着火的灭火剂）③电离性（导电塑料已经在工业上广泛应用)④化学反应：复杂、缓慢、副反应多(原因)有机物的分类：基本概念——一、有机物（MCE00-5）用于制造隐形飞机的某种物质具有吸收微波

5、的功能，其主要成分的结构如图，该物质属于A．无机物B．烃C．高分子化合物D．有机物D基本概念——二、有机化学的价键理论及空间构型碳原子（ⅣA族），形成4个价键可能为单、双键可能成链或成环氢原子和卤素原子（ⅠA族、ⅦA族），形成1个价键氧原子和硫原子（ⅥA族），形成2个价键氮原子（VA族），形成3个价键（—NO2中的氮除外）三、有机物中的C、H个数关系基本概念——原子共平面问题几种基本结构模型空间构型结构特点甲烷正四面体任意三个原子共平面，所有原子不可能共平面，单键可旋转乙烯平面三角6个原子共平面，双键不能旋转乙炔直线型4个原子在同一直线上，三键不能旋转苯平面正六边形12个原子共平面基本概念—

6、—原子共平面问题复杂分子实际上是由这几个基本结构单元按一定的组合方式构成的，在基本结构单元之间结合的时候，注意单键是可以旋转的，而双键和三键不能旋转，另外注意问题的条件是“所有碳原子”还是“所有原子”、是“一定”还是“可能”共平面。基本概念——原子共平面问题例题（MCE96）描述CH3－CH＝CH－C≡C－CF3分子结构的下列叙述中，正确的是A．6个碳原子有可能都在一条直线上B．6个碳原子不可能都在一条直线上C．6个碳原子有可能都在同一平面上D．6个碳原子不可能都在同一平面上BC06年广东高考研究发现，烯烃在合适催化剂作用下可以双键断裂、两端基因重新组合成新烯烃。若CH2＝C(CH3)CH2

7、CH3与CH2＝CHCH2CH3的混合物发生该类反应，则新生成　烯烃中共平面的碳原子数可能为()A．2，3，4　　B．3，4，5C．4，5，6　　D．5，6，7基本概念——四、官能团涵义：官能团决定有机物的结构、性质和类别，具有同种官能团的化合物具有相似的化学性质，具有多种官能团的化合物应同时具有各个官能团的性质高考常考多元、多官能团化合物）常见官能团（名称）：卤原子（-X）、羟基（-OH）、醛基（-CHO）