七年级生物下册 4.6.2 神经系统的组成导学案（新版）新人教版 .doc

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1、神经系统的组成年级七年级课型新授主备人审核生物组班级姓名课时共1课时编号第号使用时间：学习目标1、描述1.神经系统的组成和功能。2.说出神经元的结构和功能。3、说明3.人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。学习重点1、神经系统的组成和神经元。学习难点神经系统的组成和神经元。课前准备课件学习过程备注【温故导新】1.知识回顾：回顾视觉和听觉的形成2.导入新课【问题导学】问题一：神经系统是由什么组成的？问题二：大脑、小脑、脑干各自的主要功能是什么？问题三：什么是神经元？它的结构是怎样的？问题四：什么叫神经纤维？神经是怎样构成的？什么叫神经末梢？【合作探究】探究一：

2、为什么喝醉酒的人走路时摇晃？喝醉酒的人为什么不能开车？探究二：植物人有心跳、呼吸等基本生命体征，说明脑的哪部分结构没有损伤？【点拨引导】（归纳小结）：各种感觉、运动、语言等中枢。脑：运动协调准确、维持身体平衡。神经系统：调节心跳、呼吸、血压神经系统脊髓：对刺激产生反应，传导信号。产生和传导兴奋脑神经周围神经系统脊神经神经元（神经细胞）：是构成结构和功能的基本单位。【知识运用】1.调节人体生理活动的最高级中枢是( ) A.脊髓  B.脑干 C.大脑皮层 D.小脑皮层2.构成神经系统的基本单位是[A.脑B.脊髓 C.神经组织 D.神经元A.3.脑与躯体、内脏之间的联系通道

3、是( )B.A.脑神经 B.脊神经 C.脊髓 D.脑干C.4.杂技演员在表演走钢丝时，神经系统中起主要作用的结构是（）D.A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 [5.人的大脑皮层特有的高级神经中枢是（）A.视觉中枢B.语言中枢C.运动中枢D.感觉中枢【检测反馈】1.经过一段时间的训练，外国朋友也能协调、准确的使用筷子。这是由于什么结构的功能得到提高？（）A.脑干B.脊髓C.小脑D.大脑2.(考点突破)下列关于神经系统组成叙述中，不正确的是()A.神经系统由脑、脊髓和他们所发出的的神经组成B.脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。C.神经集结成束，外面

4、包有膜，就构成神经纤维。D.神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位。3.协调人体运动、维持身体平衡的是()A小脑B大脑C脊髓D脑干4.不属于脑基本结构的是（）A大脑B小脑C脑干D脊髓