七年级英语上册 starter Unit 1 Good morning period 5导学案（新版）人教新目标版.doc

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1、starterUnit1Goodmorningperiod5学习目标1.复习学过的英语歌曲。2.巩固本单元所学字母，单词及句型。3.学会将相同音素字母和单词归类。学习重点1.熟练掌握元音字母的发音规律，提高辨音能力。2.将相同音素归类。学习策略教师复备栏及学生笔记【教师寄语】【自主学习方案】：一、课前准备：1．大声朗读A-H八个字母。规范地书写出来。用硬纸片制作字母卡，大小写分别写在纸片正反两面。2．会朗读、默写和使用本单元生词：good,morning,hi,hello,afternoon,evening,how,are,you,am

2、,fine,thanks。3．句型学习：会试用本单元的日常交际用语，会用英语在不同时段打招呼。4．找出本单元的英文名字，并会读。给自己起一个喜欢的英文名字。5．你可以和你的合作伙伴一起找出我们所学过的含有A-H字母的单词，看谁找的多，并正确读出来。字母字母发音单词中发音词例Aa/ei/∕ei/name,baby/e/apple,cat,bagBb/bi://b/bag,big,Cc/si://s/city,nice/k/cake,Dd/di://d/birdEe/i://i:/he,bee,please/e/bed,yes,bread,

3、Ff/ef//f/five,lifeGg/di://g/dog,Hh/eit//h/here,_【合作交流】小组合作归纳总结本单元所学的八个字母、八个英语人名、用英语在不同时段打招呼、将相同音素归类、掌握元音字母的发音规律。【拓展练习】一、按顺序.正确书默写本单元学过的八个字母的大小写。I、精挑细选 二、写出下列字母的左邻右舍。1._____B______2.______c______3._____f______4.____E_____5._____g_____三、写出下列大写字母的小写字母。1.BEE________2.BAG____

4、___3.BED_______4.HB_______5.CD_______6.ABC________7.AD_______8.CAAC_______9.BEC_______10.FACE_______四、给下列名字按照首字母顺序排序，把A,B,C等序号写在横线上。A.HelenB.GraceC.BobD.CindyE.AliceF.EricG.FrankH.Dale1.______2.______3.______4._______5._______6.______五、连词成句。自主互助学习教学反思