七年级英语上册 starter Unit 1 Good morning period 3导学案（新版）人教新目标版.doc

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1、starterUnit1Goodmorningperiod3学习目标1.学习熟识朋友见面的问候语和应答。2.记住尽可能多的同学的名字。学习重点1.熟识朋友见面的问候语和应答。学习策略教师复备栏及学生笔记【教师寄语】【自主学习方案】：温故知新复习Aa-Hh八个字母，不同时段打招呼的用语。自主互助学习1.小组看图片讨论引出对话。--Howareyou?--I'mfine,thanks.--Howareyou?--I'mOK.2.小组练习。Hello,Frank!Hi,Cindy!Howareyou?I

2、'mfine/OK,thanks. 【课堂练习】一、请从B栏中找出与A栏相匹配的答语，将其序号填入题前括号内。AB（）1.Howareyou?A.Goodafternoon,Dale.（）2.Goodafternoon,Cindy.B.Hello（）3.Hello!C.I'mfine,thanks.【课堂导学方案】：学习任务一:语言学导学。1）good ，fine ，都含有“好”的意思，但在用法等方面存在着如下区别：good是涵义最广的常用词，属一般用语。主要指“人的品质好”或“东西的质量好”等意

3、思。如： Helen is agood  children．海伦是一个好孩子。 2）fine侧重于表示“质量精细”、“身体健康”，还可以表示“天气晴”等意，语气比good重。如：—How are you？你身体好吗？ —Fine，thank you．很好，谢谢你。 It is a fine day today．今天【合作交流】[来源:Zxxk.Com]Groupwork小组归纳总结熟识朋友见面的问候语和应答。——Hello,Frank!——Hi,Cindy!Howareyou?——I'mfine/

4、OK,thanks.______________【课堂评价方案】：自主互助学习教学反思I、精挑细选（一）根据中文所给提示内容，写出相应的英语句子。　　1.朋友早晨见面时打招呼：___________________________________________2.朋友之间见面询问对方身体状况__________________________________________　　3.看见朋友手里有个物件你想知道其英语名字，你应该问。_________________________________

5、__________4.下午见面时的问候语___________________________________________　　5.听见对方说了Fine,thankyou.Andyou?后，你的回答应该是。____________________________________（二）把下列句子按正确顺序排列起来，只写字母标号。Ａ　I'mOK.BHi,Cindy.Howareyou?CI'mfine,thanks.Howareyou?DHi,Dale.正确顺序是：________________

6、_____课后反思】（教师寄语：）通过本节课的学习，我最大的收获是_____________________________：感到自己有待加强的是____________________________________________