七年级英语上册 Starter Unit 2 What’s this in English复习导学案（新版）人教新目标版.doc

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1、Starterunit2教师复备栏或学生笔记栏:课题：Starterunit2课型：复习课课时:主备:复备:教师复备栏或学生笔记栏:学习目标:1、我会默写字母i-----r。2、我能运用本单元句型与同伴进行流利地对话。3、我会在与同伴的合作中获得快乐。Step1Leadin（导学）教师激情导入，学生朗读学习目标。Step2Reviewwords一、小试牛刀（独学）1．独自复习字母i-----r并默写在导学案上2.自查本单元单词，默写单词尺子__________地图________夹克衫__________钥匙__________被子__________橙子_______

2、___钢笔__________杯子__________拼写__________二、大兵小将（互学、展示）1.对子互相检查导学案。（红笔批改）2.组内展示A层同学报汉意，C层同学拼读单词，B层同学纠正、点评。Step3Reviewsentences（互学、展示）1.对子运用本单元的句型练习对话。A：What’sthisinEnglish?B:It’sa(an)……A:Spellit,please?B:……2．请与你的对子就上面的重点句型进行英汉互译、讨论句型中语言点。（将疑惑用红笔圈出，带入群学）3．请组长带领大家进入群学环节，疑惑解答。并仿照句型各小组展开内容和范围，自

3、编展示对话表演。4.展示对话，其他组质疑补充、点评5．请小组长带领组员疯狂记忆这些句型吧！Step4Perfect（评学）1.写出下列字母的大小写：I________M_______R_______P___________j______k_______l______n_____________2.翻译一个凳子________________________________一件夹克衫_______________________________一把尺子_________________________________这用英语怎么说_____________________

4、______他是一幅地图_____________________________请拼些它__________________________________Step5Summary(赶快整理导学案吧！)今天我掌握了那些重点词汇和主句型：_______________________________________________________________________________________________________________我还有那些没有解决的困惑：_____________________________________________

5、___