七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil Period 3学案（新版）人教新目标版.doc

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1、Unit3IsthisyourpencilPeriod3学习目标A.词汇：myyourhishermineyourshishers重点：1.形容词性物主代词：myyourhisher;2.名词性物主代词：mineyourshishersB.语言目标：询问物品归属：Isthisyourpencil?确认物品所属关系：Yes,itis.It’smine(mypencil).名物代=形物代+名词课前探究1．预习单词，看音标拼读P15单词，写出不会读的单词：__________________________________

2、___________熟读生词，记忆中文意思,写出下几个短语和句子的中文意思：yourpencil_________;hisgreenpen___________;Thebluepenishis.______________；They’remine.__________________2．预习P15GrammarFocus。预习交流（检查个人完成预习情况。）I．组内成员互相抽读单词，相互纠错，教师抽读。II．组内成员相互批改英译汉练习，做出评价_________(ABC)。互助提升1.小组互助熟读P15Grammar

3、Focus。2.3a根据图片补全问句和答语。Isthis……?Yes,itis.No,itisn’t.Isthat……?3.3b阅读问句并补全答语--Isthisherpencil?–Yes,itis.No,itisn’t.4.3cagame。猜物品的主人。--Isthisyoureraser?--No,itisn’t5.小组内练习上面的对话，然后与同伴编新对话。6.将自编对话写下来：(投影呈现，做出评价)A：_____________________________________B:_______________

4、______________________体验成功I.语音。找出下列各词或字母中与众不同的一项。1.A.nameB.eraserC.thatD.h2.A.keyB.inC.itD.this3.A.thankB.theC.thisD.that4.A.BobB.noC.phoneD.hello5.A.LlB.spellC.penD.eightII.指出并纠正句中的一处错误　　　　III.各小组交换检查练习结果，评出成绩（总分10分）_____，老师对各组成绩汇总，给出评价。组内讨论错题，老师点评。快乐心得1．

5、我帮助了_________同学说___________。2．________同学帮助我学会了___________.3．我在课堂上与同学对话________次。4．我对我在课堂上的________________（表现）感到满意。5．本堂课我还有________________不懂。