七年级英语下册 Module 8 Story time Unit 3 Language in use教学案(新版)外研版.doc

七年级英语下册 Module 8 Story time Unit 3 Language in use教学案(新版)外研版.doc

ID:56504747

大小:78.00 KB

页数:2页

时间:2020-06-25

七年级英语下册 Module 8 Story time Unit 3 Language in use教学案(新版)外研版.doc_第1页
七年级英语下册 Module 8 Story time Unit 3 Language in use教学案(新版)外研版.doc_第2页
资源描述:

《七年级英语下册 Module 8 Story time Unit 3 Language in use教学案(新版)外研版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit3Languageinuse课题:M8Unit3Languageinuse序号教学目标:知识目标:教学目标:知识目标:1让学生学会使用本课的单词:answer,enterhurry,jump,noticepointreturn等2、掌握动词的过去式的肯定和否定运用它们能力目标:能熟练运用本模块已学的内容包括短文,词汇,语法等。”情感目标:通过学习课文,了解动词的过去式听,说,读,写。教学重点:进一步掌握本模块重点词汇的基本含义及用法gold,lost,around,towards,knock,pus,goforawalk,lookround,onceuponati

2、me,decidedtodo教学难点:能准确,熟练运用本模块的单词组进行听,说,读,写。能运用动词的过去式的肯定和否定重难点突破:在听、说、读、写中使单词及句型以不同的形式反复出现,从而强化学习重难点。教、学法:任务型教学法,讲授法,小组合作学习法,情境演练。教具:磁带、录音机、多媒体课件。导入:教学过程:知识点拨:1规则动词的过去式1、一般情况下,动词词尾加-ed,如:work---workedplay---playedwanted----wantedact----acted2、以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d,live---livedmove----movedt

3、aste---tastedhope---hoped3、以辅音字母+y结尾的动词,把-y变为-i再加-ed,如:2.We_____(notgo)tothezooyesterday.3.______he______(study)inthisschoolfiveyearsago?.__________________________therewasamountain.4Bobdidn’thaveanymoney,sohe________(walk)toschool.5They_____(notplay)footballjustnow.study---studiedcopy---

4、copiedcry---criedcarry---carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加-ed,如:stop---stoppedA.原形与过去式和过去分词完全相同.cost----cost----costcut----cut----cutput----put----putlet----let----letset----set----sethit----hit----hitshut----shut----shuthurt---hurt----hurtread---read----read读音/e/lie---lied---lied说谎l

5、ay---laid---laid放置,下蛋lay---lain躺下,位于,平放eg.Thehensdon’t_______eggsduringsuchcoldweather.She_____herbooksonthetable.____达标练习Enter,hurry,jump,notice,point,return,try,answer一.用方框中的词填空1.Iknockedonthedoor,butnobobay______2.Thestudent_____outoftheclassroomtomeetthismother.3.Goldlocks______3beds,

6、andshelikedthesmallone.4.We______Tom______theshopagain.5.Lucy______outofbedWhenheardthenews.6.Theboy_____atthepictureandsaid“It’sme.”7.Please_____toyourclassroomafterthemeeting二.用所给词的形式填空1.We_____(visit)acitylastweek.9.他向四周看了看就离开了。He_________andlefthere板书设计:课后反思:6.Ienjoyed_________(read)t

7、henovelsbyLuXun.三完成句子1我的包里什么也没有。__________inmybag.2.他没有说再见就离开了房间Helefttheroom___________goodbye.3对不起我没有注意到这个标志SorryI_________thissign.  4.他不喜欢它,我也不喜欢Hedoesn’tlikeit,I_____like,______.5最后他变成了一只鸟。Atlast,he_________abird.6昨天他们以一首歌开始了晚会。They______theparty________asongye

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。