三年级信息技术上册 第5课 小伙伴的作品 1教案 浙江摄影版.doc

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1、第5课小伙伴的作品教学目标：1.认识“IE浏览器”的图标，学会打开和关闭浏览器。2.掌握通过输入地址登陆网站的方法，能浏览网页。3.通过观察、比较优秀的绘画作品，激发同学们绘画的兴趣。教学重点：通过输入地址登陆网站，浏览其中的网页。教学难点：网站地址的输入。（课前准备：收集学生的电脑绘画作品，将其制作成一个简单的网站，发布在网络上，网站地址要简洁！）教学过程：一、情景导入：1.出示三幅有特点，比较典型的电脑绘画作品。2.那么怎样才能看到更多更好的作品呢？二、参观工具：今天我们来学习参观的工具：“IE浏览器”1.动画：一个小卡通拖出“E”图标2.简单介绍地址栏和内容显示区域三、参

2、观的地址：出示：本课要用的地址要写在哪里呢？ 1.动画演示输入地址的过程（突出：“．”和回车键）(有必要的话，也要介绍“橡皮擦”——退格键)2.出现小手的形状：表示下面有一个链接，“来点我吧，我会带你到另外一个地方去。四、参观画廊：分为两步，第一步，定点参观，解决技术问题；第二步，广泛比较，找出最喜欢的作品。1.指定1～2幅画，要求遇到问题与同桌商量解决。2.交流参观结果：①解决“最大化”和“滚动条”的技术问题。②说说图画本身的特色。3.学生自己参观。4.反馈。五、练习参观：童画中心中的绘画作品！网站地址：六、小结今天学习了：怎样找小朋友的画？IE浏览器输入网站地址，打开网站参

3、观图画最大化、关闭按钮；滚动条。