中考化学一轮化学复习学案 化学用语复习教案.doc

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1、化学用语复习一、教学目标1.知识与技能:会读常见的化学用语;能熟练、准确的使用化学用语并理解化学用语的意义。2.过程与方法:学会运用比较、归纳的方法梳理知识。3.情感态度与价值观:体会化学用语在生活中的应用。二、重点和难点1.熟练使用化学用语;2.准确理解化学用语意义三、教学方法练习法四、教学准备多媒体课件、学生用教案五、课时安排一课时六、教学过程设计教学环节教师活动学生活动设计意图情境引入[讲述]请大家一起回顾一年前的一则新闻报道。[视频展示]日本福岛核泄漏相关报导。[讲述]日本举国为抗击核泄

2、漏事件过程中,我国一些地区出现了令人啼笑皆非的画面。[课件展示]抢盐漫画[讲述]根据所学的知识你可以做出这道有关碘酸钾的题目吗?[课件展示]2011南宁市相关中考题。求碘酸钾中碘元素的化合价。【问】解这道题利用了哪些信息?这些知识都属于今天我们复习的内容,化学用语。【板书】化学用语复习【讲述】化学用语是化学素养的体现,每年中考必考的重要知识体系。观看录像和图片,将注意力转移到课堂上。由化学式求元素的化合价标出碘酸钾中碘元素的化合价。利用视频将学生的重点转移到课堂上。同时由用化学用语表达新闻事件中

3、有关物质,引入专题复习。寻找化学用语[讲述]化学式、化合价的表示方法都属于化学用语。化学用语是我们进行化学表达与交流的工具,你还能从以下的画面中找到哪些化学用语呢?在图上找到化学用语。在学案上记录化学用语。体会化学用语在生活中的应用。课件展示含有化学用语的生活素材,如矿泉水瓶,牛奶盒等。由学生从图片中寻找化学用语。提示学生思考学过的化学用语还有哪些?在黑板上板书记录。[板书]化学用语包括:元素符号、离子符号、化学式、化学方程式、化合价表示方法、粒子结构示意图等通过思考,回忆讨论归纳己学化学用语种

4、类。强调化学用语的重要性。复习元素符号、化学式、化学方程式概念书写化学用语【过渡】要求掌握的化学用语包括两个式子,三个符号,两种图。我们已经一起找出了化学用语,大家会不会书写化学用语呢?请同学们完成学案上化学用语填空。完成学案一、书写化学用语练习(习题附后)通过实践复习化学用语书写,并检查对化学用语书写的熟练程度。检查学生完成情况,请六位学生到黑板上书写答案。引导学生归纳元素符号、化学式、离子符号及化合价表示方法的书写。完成化学用语书写练习。并归纳、整理知识点。1.元素符号的书写2.单质化学式的

5、书写3.化合物的化学式书写4.离子符号、化合价符号书写异同通过归纳、对比形成化学用语书写的规律。引导梳理:求化合物中元素的化合价需要掌握哪些知识点?化合价的知识今年中考可能怎么考呢?[讲述]老师预测了一些题目,同学们试试看。展示:2012中考预测题在学生完成的基础上对解题方法加以点评。【小结】解答化合价相关题目都会运用一条很重要的规律。是什么?通过讨论归纳化合价相关知识,复习常见元素的化合价,化合价应用规则。完成2012中考预测题。复习化合价相关知识完成2012中考预测题,进一步加深对化合价知识

6、的理解理解化学用语化学用语是进行化学学习和表达的一种方式,你是否理解了化学用语的意义呢?请在理解化用语中检验。理解化学用语练习1至4小题(题目附后学案)。通过实践复习化学用语的意义及化学符号周围数字的意义。检查学生完成情况,引导学生归纳符号周围数字的意义及化学式的意义【小结】化学符号周围出现数字的意义相同吗?我们一起来梳理。再一次强调:归纳:1.符号周围数字的意义由1~2题各选项归纳符号周围数字的意义前:数字出现在前,只表示微观意义、右上,右下:数字出现在右方,描述时一定要说明是“每个”【强调】

7、化学式中元素符号右下角的数学表示的是什么?一个分子中原子的个数。2.化学式意义复习化学式的意义【过渡】以上我们复习了元素符号,离子符号,化合价符号以及化学式,相信同学们都有所收获。第4小题中复习的是什么化学用语呢?请大家先进行思考指导学生完成习题并组织讨论。【强调】元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定,排除第一周期两种特殊元素【问】原子结构示意图还具有什么信息?在表达与交流中作小结:1.粒子结构示意各部分信息2.粒子结构示意图的含义复习粒子结构示意图相关知识。[讲述]如果今年中考这样出有关

8、化学用语的题目,你可以完成吗?[展示]有关化学式的中考预测题,并对学生的答题情况加以评价。完成中考预测题完成2012中考预测题,进一步完善对化学式知识的理解结课今天我们复习了哪些化学用语?从今天的复习中你得到哪些收获?课后大家可以完成学案后面的练习加以巩固。还有一种化学用语叫化学方程式。我们下一节课再复习。学案附后练习一、板书设计化学用语复习一、化学用语:元素符号、化学式、离子符号、化学方程式、化合价表示方法、原子、离子结构示意图等一、化学用语的书写二、化学用语的意义

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