九年级化学上册 到实验室去：化学实验基本技能训练导学案1（新版）鲁教版.doc

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1、到实验室去：化学实验基本技能训练一、预习指导（课本P9-13P16-17）l你知道科学探究的基本环节有哪些吗？l认识常见的九种仪器，了解它们的主要用途和使用注意事项。l知道药品取用的原则以及固体和液体药品的取用方法。二、学习导航1、科学探究的基本环节包括：提出问题、猜想与假设、收集证据（包括设计实验方案、进行实验等）、获得结论、反思与评价、表达与交流等。2、直接加热：__________________________________________________________________加热仪器间接加热（垫石棉网）:_______

2、________________________________________________________________________________________________________________________________________3、反应容器:___________________________________________________________________________4、药品的取用三原则(1)“三不”原则：不要用手________药品，不要把鼻孔凑到容器口__________

3、_，严禁品尝药品，不能将食品带进实验室。(2)节约原则：严格按照实验规定的用量取用药品；若没有说明用量，一般应按_____取用：液体取_________mL，固体只需盖满_________底部。(3)处理原则：实验剩余药品既不要放回_______，也不要随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的容器内。5、固体药品取用:①固体药品通常保存在________瓶里。②取用粉末状固体药品使用________或_________,取用块状药品使用______。③取用时，先将试管__________，再将盛有药品的药匙或夹持固体的镊子伸入试管_____

4、__，然后将试管直立，使药品慢慢滑落至试管底部。6、液体药品取用：液体药品通常盛放在________瓶里。倾倒时①细口瓶的塞子要____放在桌子上；②拿细口瓶倒液时，贴标签的一面要朝向______处；③瓶口要_____着试管口，缓慢地倒液体；④倾倒液体时，试管要略________。滴加时①用胶头滴管向试管中滴加液体时，胶头滴管应垂悬在_______上方，不能接触试管,不要平放或倒置。②用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗），以备再用。③严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。④不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。三

5、、典例解析1、壹圆硬币的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能是由铁制成的。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的()A．假设B．实验C．观察D．做出结论2、下列实验操作中，正确的是()四、课堂练习1、下列仪器不能被加热的是()A.试管B烧杯C蒸发皿D量筒2、仪器能用作配制溶液和较大量试剂的反应容器的是()A.试管B烧杯C集气瓶D水槽3、化学实验剩余药品的正确处理方法()A.放回原瓶以节约药品。B冲入下水道或倒入垃圾箱C带出实验室自己做实验D放入老师指定的容器内5、(2013苏

6、州）下列取用试剂的操作图示错误的是（）A．用药匙取用粉末B．用纸槽取用粉末C．倾倒液体D．取用块状固体【贴自我检测处】