初中8年级英语教案:第8讲 状语从句.doc

初中8年级英语教案:第8讲 状语从句.doc

ID:56516621

大小:479.50 KB

页数:15页

时间:2020-06-26

初中8年级英语教案:第8讲 状语从句.doc_第1页
初中8年级英语教案:第8讲 状语从句.doc_第2页
初中8年级英语教案:第8讲 状语从句.doc_第3页
初中8年级英语教案:第8讲 状语从句.doc_第4页
初中8年级英语教案:第8讲 状语从句.doc_第5页
资源描述:

《初中8年级英语教案:第8讲 状语从句.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、辅导教案学员姓名:学科教师:年级:八年级辅导科目:英语授课日期××年××月××日时间A/B/C/D/E/F段主题状语从句教学内容(本次课的重点、难点以及达到怎样的情感目标)1.掌握状语从句的基本概念及连接词;2.掌握状语从句的时态选择尤其是主将从现的几种情况;3.能在具体语境中灵活运用状语从句。教学建议:图片内容及文字旨在帮助学生在具体的语境中体会时间状语从句和原因状语从句所表达的意义。建议老师采取优先选择方式每个学生负责一副图片,对内容进行解释,由此导出状语从句。AdverbialClausesAdve

2、rbialClauses教学建议:建议老师采取优先选择的方式,对时间、原因、让步、状语从句由学生先自学,再来讲解给大家。结果状语从句较难,建议老师进行重难点的点拨。老师在过程中对学生的讲解进行补充和完善,对重要的知识点做重点强调。一、基本概念状语从句指的是在主从复合句中作状语的从句,修饰主句中的动词、形容词或副词等。状语从句由从属连词引导。状语从句放在主句之前时,常用逗号分开;若放在主句之后,一般不用逗号。二、基本分类1.时间状语从句:WhenSusangoestotown,shewillvisither

3、grandma.2.条件状语从句:Ifheworkshard,hewillsurelysucceed.按意义和作用3.结果状语从句:Wastemustbetreatedsothatitdoesnotbecomeadangertolife.4.目的状语从句:Theyworkedhardinorderthattheymightsucceed.5.原因状语从句:Marydidn'tgoshoppingbecauseIadvisedhernotto.6.让步状语从句:Thoughwearealldifferent

4、,weneedneverbeseparate.7.比较状语从句:IwashappierthanIhadeverbeeninmylife.8.地点状语从句:IwillgowhereIamneeded.9.方式状语从句:Ihavechangeditasyousuggest.三、用法详解1.时间状语从句1)引导词及常用时态:before,after,until/till,assoonas,when,while,as,sinceBeforeImakeadecision,Iwillthinkcarefullyabo

5、utittopreventmistakes.WeshallleaveforLosAngelesafterashortstayinmyhometownwithgrandparents.Don’ttellanyoneelseaboutthesecretuntilyouarepermittedtodoso.StreetsinBrazilwillbefulloftrafficduringtheWorldCuptilltheendofthegames.Iwillcometoseeyouassoonasyouarri

6、veatthePudongInternationalAirport.Theflightswillbeallowedtoresumeflyingwhentheskyturnsclear.★当主句是祈使句或谓语动词是一般将来时态或情态动词时,其时间状语从句中的谓语动词常用一般现在时态表示将来发生的动作或存在的状态。这就是我们常说的“主将从现”。练习:1.ChenGuangbiaosayshe_______allhismoneytocharitieswhenhedies.A.leavesB.leftC.will

7、leaveD.wouldleave2.YoumayeasilyloseyourwayinShanghai_______youdon’thaveamaporaguide.A.untilB.unlessC.thoughD.if3.—Hey,Tony.Youlooktiredtoday.—I_______until12o’clocklastnightforthemathtest.A.wokeupB.stayedupC.grewupD.gotup4.—Willyoupleasegivethedictionaryt

8、oJane?—Sure,I’llgiveittoher_______shearriveshere.A.beforeB.untilC.becauseD.assoonas1.Scientistssayitmaybeafewyears_______itispossibletotestthenewmedicineonpatients.A.becauseB.afterC.beforeD.since2.Ifthereisanychange

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。