高二英语教案：第1讲 倒装句学习.doc

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1、辅导教案学员姓名：学科教师：年级：高二辅导科目：英语授课日期××年××月××日时间A/B/C/D/E/F段主题倒装句学习教学内容（本次课的重点、难点以及达到怎样的情感目标）1.掌握倒装句的基本句型及用法；2.能够在具体的语境中灵活运用倒装句。教学建议：1．播放相关的视频或者让学生朗读这段话，然后找出这段话中的倒装句；2．通过这些句子总结倒装句的结构及类型；3．思考并回答：这些句子为什么要用倒装句？把这些句子改成正常语序之后再读一遍，和倒装句有什么不同？电影中Yoda说的话很有特色，如下：“Readyareyou?Whatknowyouofready?Forei

2、ghthundredyearshaveItrainedJedi.MyowncounselwillIkeeponwhoistobetrained.AJedimusthavethedeepestcommitment,themostseriousmind.ThisonealongtimehaveIwatched.Allhislifehashelookedaway...tothefuture,tothehorizon.Neverhismindonwherehewas.Hmm?Whathewasdoing.Hmph.Adventure.Heh.Excitement.He

3、h.AJedicravesnotthesethings.Youarereckless.”教学建议：1.此部分内容较多，建议老师根据学生的程度选择使用；2.对于程度中等及偏上的学生可采用以教带学的方式，每个学生负责一个知识点进行讲解，辅以对应的练习来检测学生掌握情况，对于学生错误较多之处老师进行重点讲解和拓展；3.对于程度中等以下的学生，老师需要对没一个考点逐一进行讲解；4.较简单的课堂练习可以采取边做边讲或者现场提问的形式以节约课堂时间。倒装句I.全倒装：谓语+主语i.表存在意义的全倒装句1.表示存在意义的句型用倒装句，强调存在的方位，有如下几种：1)Ther

4、e(appear，seem，happen，usedto)+be+主语+其他2)Therestand(lie，live，happen)+主语+其他3)地点状语+谓语+主语+其他2.不指具体地点和时间的副词在句首时引起倒装：There(Here，Now，Then)十come/go/be+主语注意：1)这里there，now等不指具体地点和时间。2)谓语动词常是be，go，come，run等不及物动词。3)主语的数决定谓语动词的数；在两个或两个以上的主语并列存在时，谓语动词的数应与其最近的主语保持一致，详见本书第十二章“主谓一致”。4)主语是人称代词时，主谓不倒装。

5、专项练习1.Thereabed,adesk,andtwochairsinhisroom.A.isB.areC.wereD.be2.wheneveryonehastothinkforhimself.A.TherecomesatimeB.TheregoesatimeC.HerecomesatimeD.Atimecomeshere3.Therebeforeher,fillingeverycornerofthehugeroom,furnitureofallshapes,sizesanduses.A.therewasB.areC.wasD.therewere4.—Loo

6、k,there.—Oh,there.A.comesthebus..,comesitB.thebuscomes..,itcomesC.comesthebus..,itcomesD.thebuscomes..,comesit5.thelastflight.Youhavetostayhereforanothernight.A.TherecomesB.HerewasC.TheregoesD.Herewehad6.Thenwehadbeenlookingforwardto.A.camethehourB.thehourcameC.comesthehourD.thehour

7、iscoming7.Fromthetopofthehillthewholecityanditssurroundings.A.wherecouldbeseenB.couldbeseenC.fromwhichcouldseeD.couldsee8.Attheheadoftheprocession,eachholdingaredflaginhisorherhand.A.theYoungPioneersmarchedB.marchedtheYoungPioneersC.didtheYoungPioneersmarchD.wheremarchedtheYoungPion

8、eers9.Onthefloorthe