【浙江专版】2020届高考语文一轮复习 基础增分练11 含解析.doc

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1、基础增分练111.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(  )A.如果放眼全世界的话,不少国家也纷纷在酝酿(niàng)或正建造着“世界最高”的摩天大楼,都想为自己的地盘增添一个全球挂名的标致物.B.农民在城市文化面前表现出的张皇失措、东施效颦的可怜可笑的形象,在作品里俯拾即是.拿农民开涮(shuàn),成了最能调动某些城里观众胃口的卖点.C.成渝两地要在激烈的区域竞争中联袂(mèi)出击,不互挖墙角,不互设障碍,在相互合作中加快双方的发展,努力在西部大开发中走在前面.D.中国体育代表团载(zài)誉归来,国

2、家领导人赞扬了他们在本届亚运会上良好的表现,希望大家胜不娇,败不馁,再接再厉,积极备战2020年奥运会.2.把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意.总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后,进行回顾、检查、分析和评价,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理,得出规律性的认识,并用以指导今后的工作而形成的书面材料.3.右面这幅画是法国画家埃米尔·雷纳多的油画《小憩》.请仔细观察,并对画面进行描述.要求:语言表达准确、鲜明.(不超过80字)4.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一

3、句是(  )今年的“双11”如期而至,各路电商大显神通,“剁手党”们你争我抢,毫无悬念地再创销售奇迹.“双11”当天,在一个小时之内已有220个国家和地区买家涌入速卖通下单.当前,全球主要发达国家经济复苏仍然偏弱,但网购出口的喜人增长已经成为我国外贸的有益补充.通过跨境电商,中国制造可以去掉大量的中间环节,    .这既为中国制造走向中国品牌提供了更便捷的路径,也为中国制造业转型升级提供了巨大空间. A.在即时收集反馈信息的同时,甚至还可以直接卖到国外小商店和消费者手中B.而且直接卖商品给国外小商店,或者消费者手中,即时收集

4、反馈信息也成为可能C.将商品直接卖到国外小商店,甚至消费者的手中,还可以即时收集反馈信息D.甚至能直接将商品卖到国外小商店和消费者手中,还收集了即时反馈信息5.阅读下面的材料,完成第(1)~(2)题.孟子曰:“仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也;智之实,知斯二者弗去是也;礼之实,节文①斯二者是也;乐之实,乐斯二者,乐则生矣;生则恶可已也,恶可已,则不知足之蹈之手之舞之.”(《孟子·离娄上》)注①节文:礼节,礼仪,这里用作动词.(1)对上面选段的理解,不正确的一项是(  )A.孟子认为智的实质在于明白仁和义的道理且在行动上不背

5、离.B.孟子认为能恭敬地遵循礼仪、侍奉父母,是礼的实质之一.C.孟子认为,乐的实质是乐于依礼侍奉父母、顺从兄长.D.孟子认为人之所以手舞足蹈,是因为由礼、智产生了快乐并消除了厌恶的情绪.(2)孔子曾说过“人而不仁,如礼何”,结合上面选段简要分析孔孟对于“礼”的看法有什么相同点.6.补写出下列名篇名句的空缺部分.(只选3小题)(1)          ,臂非加长也,          . (《荀子·劝学》)(2)青泥何盘盘,百步九折萦岩峦.            ,            . (李白《蜀道难》)(3)守着窗儿,

6、          !          ,到黄昏、点点滴滴. (李清照《声声慢》)(4)            ,          ?惑而不从师,其为惑也终不解矣. (韩愈《师说》)(5)          ,          ;舞殿冷袖,风雨凄凄. (杜牧《阿房宫赋》)基础增分练111.B A项,“致”应为“志”;C项,“角”应为“脚”;D项,“娇”应为“骄”.2.参考答案:总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后而写的一种书面材料,它常常对前一阶段的情况进行回顾、检查、分析和评价,以利于从中找出成功的经验或失败的

7、教训,悟出个中的道理,得出规律性的认识,并用以指导今后的工作.解析:先将句子主干抽出,组成一句话,再将相关修饰语拆开单独成句,注意安排好顺序.3.答案示例:一位身背草包的农妇侧身而坐,她一只手握着镰刀,另一只手托着头.沉重的负担压弯了本来挺直的脊背,疲惫的神情遮蔽了原本漂亮的容颜.解析:描述画面内容时,要学会细致地观察图画,然后分析图画所体现的意义.同时,注意描述的顺序,比如先整体后细节,或者按照空间的顺序.4.C 解答本题,不仅要注意前后内容的连贯,还要注意关联词的搭配.根据“这既为中国制造走向中国品牌提供了更便捷的路径,

8、也为中国制造业转型升级提供了巨大空间”的提示,以及“中国制造可以去掉大量的中间环节”的暗示,应填递进性的语句.初选答案之后,一定要整体阅读,检查一下语意是否和谐统一.5.(1)D 文中说乐于做“仁”和“义”两方面的事,就产生了快乐,抑制不住这种快乐,就手舞足蹈起来了.(2)两人都认为“礼”

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