五四制青岛版一年级下册第六单元3两位数减两位数（进位）.ppt

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1、第六单元大海边——100以内的加减法（二）学习目标在解决具体问题的过程中掌握两位数加两位数（进位）的笔算方法，体会算法多样化，感受计算过程的合理性。在学习过程中体验数学与生活的密切联系。情景导入15条28条23条27条左边鱼缸里有15条红鱼，28条黄鱼。右边鱼缸里有23条黄鱼，27条蓝鱼。从图中,你知道了哪些数学信息？你能提出用加法计算的问题吗？左边鱼缸里有多少条鱼？右边鱼缸里有多少条鱼？探索新知左边鱼缸里有多少条鱼？15+28=（条）□探索新知15+28=（条）□左边鱼缸里有多少条鱼？435＋5

2、＝1030＋10＝4040＋3＝43探索新知10百十个个位相加满10怎么办？左边鱼缸里有多少条鱼？34315+28=（条）□4310＋20＝305＋5＝1040＋3＝4330＋10＝40探索新知14个位5加8等于13，怎样写呢？左边鱼缸里有多少条鱼？+2831510百十个15+28=（条）□43典题精讲□□□□□□□0150（条）5笔算两位数加两位数应该注意什么？右边鱼缸里有多少条鱼？从个位加起，个位满10向十位进1。□□＋＝23272372易错提醒错误解答错误解答错误解答易错提醒错解分析：笔算时

3、各个数位要对齐，计算时先从个位加起，个位满10在十位加1。“进1”时要在前一位右下角写上一个小“1”，防止加的时候漏掉了。易错提醒836089学以致用46+2935+4557+1836+275171085711361.争当计算小能手。学以致用2.火眼金睛辨对错。24+65（）956+27（）3××97818学以致用？张58+32903.学以致用4.跳绳比赛。（1）小军一共跳了多少下？（2）小丽一共跳了多少下？27＋33=60（下）39＋26=65（下）课堂小结笔算时各个数位要对齐，计算时先从个位

4、加起，满10在十位加1。“进1”时要在前一位右下角写上一个小“1”，防止加的时候漏掉了。谢谢