甘肃省天水一中10-11学年高二语文下学期第三阶段测试旧人教版【会员独享】.doc

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1、天水市一中2010——2011学年度第二学期第三阶段考试题高二语文本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共150分，考试时间150分钟。第I卷1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、考号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的考号、姓名和科目。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。3．第I卷共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

2、一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．数落（shǔ）多财善贾（gǔ）传记（zhuàn）杳无音信（miǎo）B．毗邻（bì）前后相属（zhǔ）侍侯（shì）洁身自好（hào）C．便笺（qiān）人才济济（jǐ）静谧（mì）博闻强识（zhì）D．混淆（xiáo）信手拈来（niān）徜徉（cháng）稳操胜券（quàn）2．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（）A．在这次举行的“当代书法展上“，各种书体与风格的作品等量齐观，保证了展览的专业性与流派的代表性。B．近年来，随着流域经

3、济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态功能间不容发。C．在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。D．听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会，请有关专家答疑解惑，考生和家长都喜出望外。3．下列各句，没有语病的一句是（）A．这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语言技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。B．工作之余，他不仅是一个小提琴爱好者，大家公认的演奏能手，也是个文学爱好者，能写出很好的美妙诗篇

4、。C．可燃冰是海底极有价值的矿产资源，足够人类使用一千年，有望取代煤、石油和天然气，成为21世纪的新能源。D．挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节，这一环节也是最容易出现弄虚作假现象，市政府特别重视。4．下列各句中，必须删去加点的词的一句是（）A．业内人士认为，消费者平均购房面积的下降，一方面是政策作用的显现，一方面也说明了购房人更加趋于理性。B．对于有1.28亿人口的日本来说，这个销售量，相当于每10个日本人中，就有一个人购买了这种高热量的食品。C．日前，安徽省考古研究所和宿州市文物管理所将联合对宿州市区

5、的一段隋唐大运河遗址进行了抢救性考古发掘。D．在瑞士洛桑国际管理学院所评估的558个经济体中，中国内地的竞争力在前一年度的基础上提高了3位，升至第15位。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5—7题。生物多样性是一定时间、一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性的总称。它是由地球上生命以其环境相互作用并经过几十亿年的演变进化而形成的，是地表自然地理环境的重要构成成分之一。生物多样性与其物理环境相结合而共同构成的人类赖以生存和发展的生命支持系统，是社会经济发展的物质基础，对于维持自然界的生态平衡、美化

6、和稳定生活环境具有十分重要的作用。生物多样性在基因、物种和生态系统等方面对人类的生存所具有的现实和潜在意义难以估量。因此，1992年在巴西里约热内卢联合国环境与发展大会上，150多个国家的政府首脑签署通过了人类历史上第一个《生物多样性公约》。这是一项全球性保护生物多样性的战略宣言，目的是为了当代和后代人的利益，为了生物多样性的固有价值，尽最大可能维持、保护和利用生物多样性。生物物种多样性在地球上分布很不均匀，这主要是由水热条件的差异、地形的复杂性和地理隔离程度造成的。许多热带岛屿和其他一些陆地地区全年高温多雨，地理位

7、置相对孤立，境内地表复杂，使得这里生存的生物种类最多。自从35亿年前地球上出现生命以来，由于各种自然原因，难以计数的生物已经灭绝，现存的500—1000万种生物仅是过去曾经生活过的几十亿种中的少数幸存者。物种灭绝和生态系统被破坏，由此造成的遗传多样性的损失是不可逆的，也是不可弥补的。这不只是直接减少了人类可利用的生物资源，还可能造成更严重的后果。一般认为，一种生物物种的灭绝，将给以其为生存条件的其他10—30种生物的生存带来威胁。生物多样性是人类起源与进化的基础，生物等自然资源的持续利用是保障社会经济持续发展的重要条

8、件。但是，由于长期以来人类对生物环境的破坏、对自然资源的过度利用、保护不力等原因，生物多样性遭受的损失令人触目惊心。因此，采取有利措施保护生物多样性已成为十分紧迫的任务。5．从原文看，下列对“生物多样性”的说明，不正确的一项是()A．生物物种的遗传变异和生态系统的复杂性是生物多样性的重要方面。B．生物多样性是在漫长的演变进化中，由生命与环境相互