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时间:2020-06-29
《九年级物理上册《11.5 机械效率》教案 苏科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《11.5机械效率》教案教学目标:1A、明确机械效率是描述做功效率的物理量。2A、掌握机械效率的概念,会计算某种简单机械的机械效率。3B、能设计实验,测定某种简单机械的机械效率。4B、知道提高机械效率的实际意义和方法,有合理改进机械、提高效率的意识,增强将科学服务于人类的责任感。重点难点:机械效率的概念和有关计算,动滑轮的机械效率与哪些因素有关教学过程:【前提测评】1、如图所示:一水桶重2N,里面装有6N的水,现用F=8N的力将它从20m深的井中提到地面,求拉力所做的功?克服水桶重力所做的功?克服水的重力所做的功?2、在上题中小明一共做了多少J的功?其中对他来说有用
2、的功做了多少J?对他来说没有用但又不得不做的功是多少J?3、对我们来说有用的功成为有用功,对我们来说没有用但有不得不做的功叫做额外功,人(发动机)所做的功叫总功,总功(W总)、有用功(W有用),额外功(W额外)之间的关系是:。4、叫做机械效率。5、机械效率的计算公式:机械效率=用符号表示:η=。6、任何机械的机械效率总100℅。(大于、小于、等于)。【新课讲解】一、机械效率案例:小明家最近买了一处新楼房,一单元二楼。想把洗手间、厨房装修一下,需把沙子运到二楼。请同学们根据需要,选择器械帮助小明家解决这个问题算一算,比一比(1)假设楼层高度为3米,一袋水泥质量为50k
3、g,若直接把水泥扛到楼上,人需要做多少功(袋子质量忽略不计,g=10N/Kg)(2)若用图中滑轮组将水泥运送到楼上,需要在绳端施加的力为150N,则通过使用此机械把水泥运到楼上人需要做多少功?(3)分析两次做功不同的原因(4)结论:有用功额外功总功机械效率,机械效率用字母表示计算公式为对于机械效率的理解:例:在生产和生活中经常使用各种机械,关于机械的下列说法,正确的是A.使用机械可以省力、省距离,也可以省功B.使用机械可以省力或省距离,但不能省功C.机械做功越快,机械效率越高D.机械做功越多,机械效率越高对于总功、有用功的理解:(一般情况下人的拉力所做的功为总功)①
4、为了将提升物体的高度时:有用功就是克服物体重力所做的功既:W有用=Gh例:如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为200N的泥桶,所用的拉力为80N,若工人在5S内将泥桶匀速向上提升2m,滑轮组的机械效率为多少?②为了水平拉动物体时:有用功是克服摩擦力所做的功既W有用=fS.例:小明利用如图所示的装置沿水平方向匀速拉动一个重2000N的物体A时,A受到地面的摩擦力为600N,作用在绳端的拉力为250N,当物体A移动10m时,该装置的机械效率是多少?注意:对于实际机械,由于总是有额外功存在,η<1。(5)练一练例1、如图所示,小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙子从一楼地面提到
5、二楼地面,用甲滑轮所做的总功为,机械效率为;用乙滑轮所做的总功为,机械效率为。若绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计,则()A.,B.,C.,D.,例2.如图所示,物体A重200N,在水平拉力作用下以0.2m/s的速度匀速前进1分钟.若物体A在前进过程中受到的摩擦阻力为50N,拉力为20牛,求滑轮组的机械效率. 二、探究滑轮组的机械效率探究滑轮组机械效率时需要的器材有:滑轮组、重物、、。需要测量的物理量有:、、、。测量时弹簧测力计应沿方向拉动。思考:如果没有刻度尺能否测出滑轮组的机械效率?例:某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如下图物理量123
6、钩码重G(N)446钩码上升高度h(m)0.10.10.1绳端拉力F(N)1.81.42.4绳端移动距离S(m)0.30.50.3机械效率η74%(1)通过表中数据可分析出实验1是用_____图做的实验,实验2是用______图做的实验,请将表中空白处填上恰当的数据。(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率___________(3)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,_________________,可以提高滑轮组的机械效率.三、探究斜面的机械效率要测定斜面的机械效率,实验中
7、我们需要测量的物理量有、、、则斜面的机械效率=(用测量的量表示)例:小周同学学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这仑问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验,并记录实验数据如下:实验次数斜面的倾斜程度物体重G/N物体上升高度h/m沿斜面拉力F/N物体移动距离S/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η1较缓5.00.101.60.500.500.8063%2较陡5.00.152.20.500.751.168%3最陡5.00.253.10.50 ⑴.根据表中数据,可求出第三次实验的有用功为________
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