五年级信息技术上册 第一课 家用电器与我们的生活 1教案 华中师大版.doc

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1、第一课家用电器与我们的生活教学目标：1.通过各种渠道，收集10种以上家用电器信息。2.了解电费的计算方法。3.做出自家“用电信息表”并提出几条节约用电的办法。4.培养同学们的整理、搜集信息的能力，和从小事节约的好习惯。教学重点：按照“家用电器综合信息表”进行汇总，整理收集的信息教学难点：做出自家“用电信息表”并提出几条节约用电的办法教学过程：一、激趣导入，目标转化现在我们每天的生活都离不开电，每个家庭中都有各种各样的电器，说说看你们家里有哪些家用电器？你认识书上的这些家用电器吗？你知道如何使用他们么

2、？说说自己家里有哪些家用电器？说说书上的这些家用电器如何使用？二、自主学习，合作研讨1．家用电器大调查请大家到家用电器商场收集信息，填写调查表。进行实际调查，收集一些信息填写书上的“家用电器综合信息表”。2．“额定电压”和“额定功率”家用电器中有两个很重要的数据：“额定电压”和“额定功率”，就连一个普通的灯泡上面都有。在我国，一般家用电器的额定电压都是220伏。电器在额定电压下的功率叫做额定功率。功率越大，用电时间越长，耗电量就越大。看看教师中的电器上的“额定电压”和“额定功率”。三、巩固延伸用电量

3、计算方法用电量的计算以25W的灯泡为例：25瓦╳40小时=1000瓦小时。人们把1000瓦小时叫做1度电。例如，电表上个月数为5256，本月数为5326，则用电量为：5326-5256=70度。如果有兴趣，按我们武汉市1度电0.45元，算一下，家里的常用电器一个小时花多少钱？计算出家中每件电器使用1小时要花多少钱，并填写“家庭用电信息表”四、教师小结，激励评价电，使我们生活中必不可少的一种能源，在我们每天的生活中，应该节约用电。相信大家一定记得今年夏天的酷暑和拉闸限电，如果我们每家每户每天节约1度电

4、，那么就不会有家庭停电了！1.给爸爸妈妈通报“家庭用电信息表”，并提出节约方案。2.进一步向别人询问“数码电器”及“全自动”的含义。3.向同学们介绍自己家中的电器的使用情况，并说明自己的节约用电的方法。