八年级历史下册 第22课 社会生活的变迁导学案 华东师大版.doc

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1、第22课社会生活的变迁【学习目标】（目标明确，行动才有效。）1．了解建国以来特别是改革开放以来城乡居民物质、文化生活的变化。2．通过建国以来特别是改革开放以来社会生活方面的巨大变化，认识社会主义制度的优越性，认识改革开放的重要性和必要性。学习过程：【自主学习】独学：认真阅读教材全文（至少两遍包括小字部分），并勾画出重难点，标出疑点，然后独立完成下面的填空，掌握本课的要点（我是八八班的学生，我一定能行。10分钟）：一、从贫困走向小康1.新中国初期：人民生活相当艰苦。2.改革开放前：人民生活虽然有所改善但进展缓慢。3.改革开放后：人民生活由

2、脱离贫困、解决到迈向。二、文化生活丰富多彩1.主要原因：随着国民经济的逐步发展，城乡居民在提高的同时，精神文化的需要也在不断增长。2.主要表现：⑴对的投入增多。⑵文化娱乐用品及服务支出在消费结构中的比例大幅度增长。⑶医疗、养生、保健受到重视。⑷消费观念和消费行为展现出多样性与个性化，、成为新时尚。【对学、群学，小组内交流展示】（我参与，我自信；我展示，我精彩。）课堂上针对自主学习中存在的问题，同桌、小组内进行探讨交流，完善自主学习部分的内容。(口头展示，5分钟)提醒:同学们在听讲时用双色笔迅速地补充完善自己的学案，当堂巩固和落实。【合作

3、探究，班内大展示】(口头展示，5分钟。)1.改革开放以来人民的物质生活有了很大的改善，走向了小康，你认为发生巨大变化的主要原因是什么2.在今天我们的生活条件好了，作为我们中学生应该怎么做？3.人民的文化生活逐渐丰富多彩，你认为其主要原因是什么？文化生活的丰富多彩有何好处？【知识点速记】请大家用5分钟的时间识记本节课的知识点，看谁记的又快又准！【达标测试】(8分钟。我达标，我快乐!）1．目前我国人民生活水平向前跨越了一大步，主要原因是（ 　）A计划经济       B改革开放     C人民建设热情高   D平均主义2．改革开放后，我国人

4、民生活已经开始（ 　）A脱离贫困       B迈向小康     C解决温饱     D走向富裕3．最能反映人民生活水平改善的标志是（ 　）A生活消费结构的变化         B人民生活节奏的加快     C城镇居民生活质量的提高     D现代化的交通通讯费用支出大幅度增加4．文化成为一种世俗的消费融入市场的大潮之中开始于（ 　）A20世纪70年代  B20世纪80年代  C20世纪90年代 D20世纪初期5．下列不属于改革开放以来出现的是（ 　）A绿色食品   B出门旅游    C凭票购买   D提前消费6．下列不属于目前的时尚消

5、费行为的是（ 　）A购买家用汽车     B贷款购买住房    C出境旅游   D长期储蓄7．关于今天五彩缤纷的服装，表述不正确的是（ 　）A衣服是过去岁月留下的化石          B衣服是看得见的社会意识和社会审美潮流      C社会意识和时代精神是看不见的      D一个社会的历史也是写在衣服上的8．关于我国城乡居民改革开放以后文化的表述，正确的是（　  ）A对文化教育的投入增多          B文化精神生活日益缺乏    C很少人意识到知识信息的重要    D医疗、养生、保健很少有人重视9．改革开放以来，人们的文化消费

6、在消费结构中的比例（ 　 ）A基本持平    B时增时减      C大幅度增长     D大幅度下降【整理导学案】（你学了哪些知识?还有哪些不明白?）【作业】完成<<学习检测>>107——108页。