八年级数学下册 第16章 二次根式 16.3 二次根式的加减（第2课时）导学案（新版）新人教版.doc

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1、二次根式的加减学习目标1、掌握二次根式混合运算的方法2、掌握二次根式的多项式乘法公式的应用．3、复习整式运算知识并将该知识运用于含有二次根式的式子的运算．重点：二次根式的混合运算．难点：运用多项式乘法法则和乘法公式进行计算时间分配回顾3分钟、合作学习15分钟、练习20分钟课堂小结2分、学案（学习过程）导案（学法指导）学习过程一、回顾旧知：1、二次根式的加减法法则是什么？2、要进行二次根式加减运算,它们具备什么特征才能进行合并？（同类二次根式）3、如何进行单项式与多项式相乘的运算？多项式除以单项式呢？你能用字母表示这一结论吗？m(a+b＋c)=ma+mb＋mc二．合作学习：1、计算：（1）（2

2、）2.计算：①②三、练习巩固：1、课本P14—练习1、2四、课堂小结：1.二次根式的加减法法则是什么？2、多项式乘法法则和乘法公式在二次根式的运算中适用吗？3、本节课你还有什么问题需要解决？五、作业：1.课本P15—习题16.3—42.课本P15—习题16.3—6一、导课：（复习旧知）（1）二次根式的加减法法则.（2）具备什么特征的二次根式才可以合并.（3）这里回忆多项式的有关计算，是为后边的二次根式的计算做铺垫。因为二次根式的计算可以等同于多项式的有关计算.二、合作学习：1.（1）中运用了乘法分配律.(2)中可运用多项式除以单项式的方法.2、（1）中可运用多项式乘以多项式的方法进行.（2）

3、中可运用乘法公式的平方差公式进行计算.三、练习学生自主独立完成，选学生上黑板展示。最后个别纠错.四、小结：总结本节课的知识重点和方法技能，并着重强调。六、作业1是必做题，2是选做题，部分学生可适当完成。教学反思