【精品】高三实验数学教学总结.doc

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1、百度文库：工作范文高三实验数学教学总结XXXX年度，我校实验考生取得了较好的成绩，这与上级领导的大力支持分不开的，特别是梁玉俊主任在百忙中，为我们高三教学工作提供了准确的、及时的指导，当然这也与我们高三实验数学教师的团结协作和奋力拼搏是分不开的。回顾一年的教学工作，我们有成功的经验，也发现了不足之处。下面就去年的具体做法谈谈自己的一点看法，总结如下：一、加强集体备课优化课堂教学新的高考形势下，高三数学怎么去教，学生怎么去学？无论是教师还是学生都感到压力很大，针对这一问题备课组在教研室主任梁玉俊的领导下，在组长陈文

2、献老师的具体指导下，制定了严密的教学计划，提出了优化课堂教学，强化集体备课，培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标，规范教学程序，提高课堂效率，全面发展、培养学生的能力，为其自身的进一步发展打下良好的基础。在集体备课中，注重充分发挥各位教师的长处，集体备课前，每位教师都准备一周的课，集体备课时，每位教师都进行说课，然后对每位教师的教学目标的制定，重点、难点的突破方法及课后作业的布置等逐一评价。集体备课后，各位教师根据自己班级学生的具体情况进行自我调整和重新精心备课，这样，总体上，集体备课把握住了数学实验教材的

3、方向和统一了教学进度，对于各位教师来讲，又能发挥自己的特长，因材施教。二、立足课本夯实基础工作总结、教学总结----尽在百度百度文库：工作范文实行新教材后，高考的要求和高考的内容都发生了很大的变化，而实验教材的内容又非常符合高考的要求和变化趋势，这就要求我们必须立足课本，夯实基础。复习时要求全面周到，注重教材的科学体系，打好“双基”，准确掌握实验教材内容和考试大纲，使复习更有针对性，细心推敲对高考内容四个不同层次的要求与实验教材课本知识的内政联系，准确掌握那些内容是要求了解的，那些内容是要求理解的，那些内容是要求

4、掌握的，那些内容是要求灵活运用和综合运用的；细心推敲要考查的数学思想和数学方法；在复习基础知识的同时要注重能力的培养，要充分体现学生的主体地位，将学生的学习积极性充分调动起来，教学过程中，不仅要展现实验教材中的思想和方法以及教师的分析思维，还要充分展现学生的思考思维，把教学活动体现为思维活动；同时还适当深挖教材增加难度，教学起点总体比较高，注重提优补差，为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会和空间，以便有利于优秀的学生最大限度发挥自己的潜能，取得更好的成绩；对于差生充分利用自习课的时间帮助他们分析学习上存在的问

5、题，加强学法指导，解决他们学习上的具体困难，培养他们学习数学的兴趣，激励他们勇于迎接挑战，不断挖掘潜力，最大限度提高他们的数学成绩。三、因材施教全面提高由于高考采用了新的教材，而学生的整体情况不一样，同一班级的学生，层次差别也较大，给教学带来很大的难度，所以在具体的教学过程中XXX工作总结、教学总结----尽在百度百度文库：工作范文主任要求每位教师要从整体上把握教学目标，研读教材，又要根据各班实际情况制定出具体要求，对不同层次的学生，应区别对待，这样，对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人

6、而异，对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求，充分体现数学实验教材的层次性。另外，在课堂提问上也要分层次，基础题一般由学生来做，以增强他们的信心，提高学习的兴趣，对能力较强的学生要把知识点扩展开来，充分挖掘他们的潜力，提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置，既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题，教师在课后对学生的辅导的内容也因人而异，让所有的学生都能有所收获，使不同层次的学生的能力都能得到提高。四、优化练习提高练习的有效性知识的巩固，技能的熟练，能力的提高都需要通过适当而有

7、效的练习才能实现；首先，练习题要精选，题量要适度，注意题目的典型性和层次性，以适应不同层次的学生；对练习要全批全改，做好学生的错题统计，对于错的较多的题目，找出错的原因。练习的讲评是高三数学教学的一个重要的环节，为了最大限度地发挥课堂教学的效益，课堂的讲评要科学化，要注重教学的效果，不该讲的就不讲，该点拨的要点拨，该讲的内容一定要讲透；对于典型问题，要让学生板演，充分暴露学生的思维过程，加强教学的针对性。多做限时练习，有效的提高了学生的应试能力。五、加强科研意识，提高实验教师业务水平工作总结、教学总结----尽在

8、百度百度文库：工作范文为了强化实验数学教师的科研意识，教研室要求参加实验的每一位教师写好课后反思，以及对实验教材的教学体会，同时，也要对自己的教案进行再加工，为下一轮的实验教学工作奠定一个良好的基础。通过这些措施，使实验小组内的每一位教师都得到了锻炼，增强了科研意识，提高了分析教材、处理教材和升华教材的能力，也为以后的教学做好了铺垫。六、实验数学班与普通教学班的成绩对比分