八年级物理《6.2怎样描述力》教案一 沪科版.doc

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1、山东省临沭县第三初级中学2012年秋八年级物理《6.2怎样描述力》教案一沪科版教学目标知识与技能：1、了解力的三要素，认识力的作用效果与什么因素有关。2、知道力的单位，并对1N、10N有具体的感受。3、能用示意图描述力。过程与方法：通过学画力的示意图，形成初步的信息处理能力和初步的信息表达能力。情感态度、价值观：通过以自己身边熟悉的一些事例归纳出力的三要素，具有对科学的求知欲，乐于探索日常生活中的物理道理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。乐于参与观察、实验、制作、调查等科学实践活动。重点力的三要素难点三要素

2、中作用点对力的作用效果的影响教具弹簧健身器、弹簧、课本、教室的门。教法学法讲授法、实验法、讨论法练习法、探究法、归纳法板书设计第二节怎样描述力1、力的三要素：力的大小、方向和作用点2、力的单位：牛顿（N）托起两个鸡蛋所用的力约1N3、力的示意图：