八年级物理上册 1.3 噪声及其控制学案（新版）苏科版.doc

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1、噪声及其控制【学习目标】（1）从物理学和环境保护的角度认识噪声。（2）知道的来源及危害。（3）知道减弱噪声的途径和方法。【学习重点】噪声的危害与控制。【学习难点】分辨乐音与噪声。【课前预习】_________叫乐音，________叫噪声。【课堂导学】1、组内助学2、小组展示3、精讲点拨【活动1】噪声的来源〖活动〗（1）聆听多媒体播放的小溪流水、森林中鸟鸣声、配乐诗朗诵、机器的轰鸣声、公路汽车过路声、建筑工地上的打桩声等，说说听到各种声音的感受。（2）观察多媒体所呈现的上述声音的波形，说说各种波形的区别

2、。（3）阅读：课本16页1．从主观感受角度讲：（1）乐音：通常是指哪些的，令人的声音。（2）噪声：通常是指哪些的、令人的声音。2．从物理学角度讲：（1）乐音：发声体做的振动发出的声音，波形是的。（2）噪声：发声体做振动时发出的声音，波形是的。3．从环保角度讲：凡是影响人们正常的声音，都属于噪声。〖总结〗〖讨论〗（1）如果我们正在上课而旁边有人在欣赏音乐，那么这“动听的音乐”对我们来说需不需要呢？而对于欣赏音乐的人来说是否也不需要呢？（2）结合家庭、学校周围环境，在生活中，有哪些声音属于噪声？【活动2】噪

3、声的等级及危害〖活动〗（1）测量并对比一下安静的环境下和嘈杂环境中自己脉搏的跳动次数（2）阅读：课本17页“生活●物理●社会”人们用单位来表示声音的响度，人耳能听到的最小声音为。〖总结〗【活动3】噪声的控制〖思考〗（1）如何有效地控制噪声？（2）阅读：课本19页“生活●物理●社会”1．在处减弱。如：。2．在中减弱。如：。3．在处减弱。如：。〖总结〗〖应用〗向区环保部门建议一些减弱城市噪声污染的具体措施：：【课堂检测】1．下面关于乐音和噪声的叙述中，错误的是（）A．乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦燥不

4、安，有害于健康B．乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C．乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章，无规律可循D．声音的三要素都是对乐音而言的2．我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音：①工厂车间机器的轰鸣声②剧场京剧表演的演奏声③清晨公园里小鸟的鸣叫声④装修房子时的电钻声⑤婚庆时的爆竹声⑥山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是：。3．噪声严重污染环境，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是（）A．机动车辆在市内严禁鸣笛B．学校将高音喇叭换成许多小音箱C．清除城市垃圾，保持环境整洁

5、D．在城市街道两旁种草植树4．如图所示．为了使道路交通更加通畅，厦门市几条主干道架设了高架道路，高架道路的路面铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是（）A．保护车辆行驶安全B．减小车辆噪声污染C．增加高架道路美观D．阻止车辆废气外泄5．时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞．下列说法正确的是（　　）　A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声　B．戴

6、上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声　C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同　D．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的6.夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学。甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用被子把头蒙住睡，丙同学到歌厅去要求将音量放小。他们减弱噪声采取的途径分别是：甲在____________减弱，乙在____________减弱，丙在____________减弱。7．有人说音乐是乐音，因此音乐声不会成为噪声，你认为这一观点对吗？【课后固学】一、基础题（A级

7、）1．城市高架道路某些路段有高３－４米的透明板墙，目的是（）A．保护车辆安全行驶B．阻止车辆排放的废气　　　C．体现高架道路设计的美观　　　D．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染2．观察加框的标志，下列哪种说法正确的是（）A．此地有乐队，可以出租B．道路弯曲，行车注意安全C．禁止鸣笛，保持安静D.此处为闹市区,不准卖长号3．如图所示，下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于防止噪声，保护环境的是（）4．从图的波形上看，下列波形图中是噪声的为（）5．下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是：（）A．晚上休息时

8、关闭房间的门窗B．公共场所不要高声喧哗C．街道上安装噪声监测仪D．纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩6．体育馆的顶部采用大量吸声材料，目的是什么？电话亭有机玻璃板的作用是什么?二、能力题（B级）1．如果你家附近建筑工地施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的是（）A．打开门窗，让空气加快流通B．关紧门窗C．用棉花塞住耳朵D．告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间2.学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，下