八年级物理上册 1.3噪声及其控制学案（新版）苏科版.doc

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1、噪声及其控制【学习目标】1.了解乐音与噪声的区别2.知道噪声的来源以及噪声的危害3.知道从三种途径来控制噪声【学习重点、难点】1.噪声控制的三种途径【学习器材】课件【学习内容】（学生自学）我们听的声音，除了乐音外，还有一些刺耳难听、令人厌烦的声音，这类声音是由声源做无规则振动产生的，且强度过大，称为。（教师精讲）:从物理观点看：做规则振动的------乐音做无规则振动的------噪声从环保角度看：只要是影响人们正常工作、休息、学习的声音都叫做噪声。一、噪声的来源（学生自学）结合书上的图片和自己生活中的感受，噪声的主要来源有、、。二、噪声的危害（学生自学）通过自学：我们知道的噪声

2、危害有哪些：（教师精讲）:人们用分贝来表示声音的强弱，分贝用字母dB表示。人耳所能听到的最弱音为0dB。90dB以上的声音将会对人的听力造成损伤。40-50dB是较理想的环境。一、噪声的控制（学生自学）人们可以在控制噪声，包括改进声源的结构，采取减振、隔振等技术和加装消声器等。在控制噪声，包括隔声、吸声和消声等，在减弱噪声，如带耳塞、耳罩、头盔等。（当堂检测）：1.在城市道路旁常见右图所示的标牌，标志的含义是：____________，这是通过_______________途径来减弱噪声.2.小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰

3、，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在      处减弱噪声；第二种是在             中减弱；第三种是在         处减弱噪声。3.如下图所示是两种声音的波形图，从图形可知：图      是音乐的波形，图      是噪声的波形。4.关于噪声，下列说法中错误的是A．0dB就是没有声音B．雪后的街道上格外寂静，是因为松软的雪可以吸声C．特种兵使用的微声冲锋枪射击时，声音很小是因为采取了消声措施D．城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声5.下列措施属于在传播

4、过程中阻断噪声的是（　　）A．摩托车安装消声器                                  B．纺织工人戴防噪声耳罩C．城市道路旁安装隔声板                        D．放鞭炮时捂耳朵6.下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（      ）A．关闭房间的门窗                   B．会场内把手机调到无声状态C．高速公路旁的房屋装隔音窗         D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩7.人们用“dB”划分声音的等级，“dB”是用来计量: （　　）A．声音的高低;        B．声音的大小; C．声音的音质; 

5、      D．声音的强弱. 8.剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了:（　　）A．装饰、美观 ;                                 B．易于反射声波，增大声音; C．吸收声波，减小嘈杂的回声;   D、提高声音的音调.（总结评价）：项目小组自学得分小组展示得分小组堂清得分本人得分得分