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时间:2020-07-01
《八年级物理下册11.4机械能及其转化导学案新版 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、11.4机械能及其转化【学习目标】1、理解动能和势能可以相互转化并能举例说明。2.能解释有关动能和势能相互转化的简单现象。【重难点】1.重点 :动能和重力势能的相互转化2.难点:机械能守恒的应用分析一、【自主学习】1、动能与________和_________有关。2.重力势能与________和__________有关。3.弹性势能与有关。4、____________________统称为机械能。5、动能是___________时具有的能量。6、势能是___________的能量。7、如果只有__
2、__________能相互转化,机械能的总和________,或者说,机械能___________。二、【合作探究】探究一:动能和重力势能的相互转化滚摆实验:⑴在滚摆位于最高点时,它的速度为、高度,此时动能势能(填“最大”或“最小”)⑵在滚摆位于最低点时,它的速度,高度,此时动能势能。(填“最大”或“最小”)⑶在滚摆运动的过程中,下降的过程中动能势能。在上升过程中滚摆的动能,势能在。(填“增大”或“减小”)。结论:上升过程能转化为能,下降过程能转化为能。探究二:动能和弹性势能的相互转化1、篮球下落过
3、程中,能转化为能,球发生形变的过程中,能转化为能,球恢复形变的过程中,能转化为能,球上升过程中能转化为能。若不计摩擦,整个过程中的机械能。结论:动能和弹性势能也可以。三、【总结归纳】通过本节课的学习,谈谈你有哪些收获? 四、【达标检测】1.下列物体具有哪种能?(1)推出去的铅球,落地具有(2)正在上坡的自行车具有(3)被拦河坝拦住的河水具有(4)在跳台上准备跳水的运动员,具有(5)钟表里卷紧的发条具有(6)从枪膛里射出的子弹具有。2.学校每个星期一都要举行升国
4、旗仪式,当国歌奏响时,国旗被匀速升起.在这一过程中,国旗的动能,重力势能,机械能.(填“变大"、“不变"或“变小”)3.在桂林兴安“乐满地主题乐园”里有个极刺激的游乐项目:蹦极。游乐者系上弹性牵索从高处跳下,利用牵索产生的弹力作用使自己在空中几番升降后静止。那么游乐者在其中的下降过程中()A.重力势能一直在减小B.动能一直在增大C.重力势能一直在增大D.机械能保持不变4、人造地球卫星运动过程中,动能和势能是如何变化的?卫星在近地点的动能最________,重力势能最______,在远地点的动能最__
5、____,重力势能最______。从近地点到远地点过程中:速度______→动能_______→高度______→重力势能_______→______能转化为_______能。从远地点到近地点过程中:高度______→重力势能_______→速度______→动能_______→__________能转化为______能。5.说明下列过程中机械能的转化:①雪橇从山坡上滑下; ②炮弹从炮口斜向上射出,又落到远处地上; ③玩具弹簧枪将“子弹”射出去;
6、 ④小孩坐在秋千上,在妈妈推了一次以后,自己荡着。 五、【收获及反思】我
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