小学数学版本小学四年级把不是整万的数 改写成用万作单位的数及取近似数.doc

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1、四年级数学上册主备人：魏玲二次备课人：班级：四（）班学生姓名：第四单元小数的近似数（第2课时）学习内容：课本书53页例2。学习目标：掌握不是整“万”数改写成用“万”作单位的数的方法。取近似数的方法。学习重点：将不是整“万”数改写成用“万”作单位的数。学习难点：将不是整“万”数改写成用“万”作单位的数、再取近似数。导学环节导学过程复习检测1、把下列各数改写成用“万”作单位的数。（认真回忆，独立完成）=（）万=（）万=()万=（）万2、写出下列各数的近似数。85097≈（）万≈()万≈（）万≈（）万把整万数改写成用“万”作单方位的数的方法是：把（

2、）位末尾的（）个0去掉，写上“（）”字。用“=”连接求近似数的方法是：首先看省略的尾数部分的最高位上的数字是否满5，如果满5就要向（）位进1，再把它和后面尾数全舍去，写上“（）”字；如果没满5就把它和后面的尾数全部（），写上“万”字。“≈”连接自主学习自学教材53页例2（温馨提示：认真思，独立完成，相信会自学的你！地球与月亮的距离是多少万千米？km=通过学习，我发现把不是整万的数改写成用“万”作单位的数的方法是：只要在（）位的右下角(),并去掉（）的0，写上（）字就可以了。注意用“=”合作探究太阳的直径有多少万千米？地球的直径有多少万千米？（

3、精确到百分位）(精确到十分位）12756km求近似数的方法是：首先改写成用“（）”作单位的数，再看精确到哪位，就看哪位后面那个数位上的数字是否满5。如果满5就要向（）位进1，再把它和后面尾数全舍去，写上“（）”字；如果没满5就把它和后面的尾数全部（），写上“万”字。注意用“≈”链接特别要注意：在改写时不要忘记写“万”字，有单位名称的要写上单位名称，求近似数时小数末尾的0不能去掉。拓展提升木星离太阳的距离是多少亿千米？（你最棒！！）三讲环节：（针对学生存在的问题进行讲解）。达标测评：（温馨提示：相信自己解决问题的能力，练习你最棒！）1、把下列各

4、数改写成用“万”作单位的数。43600kg=t=元=m===2、把下列各数改写成用“万”作单位的数。保留两位小数。t≈≈精确到个位。≈千克≈精确到十分位。≈米≈4、在里填上适当的数字。哪些小数的百分位“四舍”后成为3.6？.哪些的小数的百分位“五入”后是5.0？.【收获与反思】日清周清今日事今日毕，日结月累成大器