通用版2018高考物理一轮复习第3章牛顿运动定律章末专题复习.doc

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1、第3章牛顿运动定律物理模型1

2、动力学中的传送带模型1．水平传送带模型项目图示滑块可能的运动情况情景1(1)可能一直加速(2)可能先加速后匀速情景2(1)v0>v时，可能一直减速，也可能先减速再匀速(2)v0v返回时速度为v，当v0

3、先以a1加速后以a2加速情景3(1)可能一直加速(2)可能先加速后匀速(3)可能一直匀速(4)可能先以a1加速后，再以a2加速情景4(1)可能一直加速(2)可能一直匀速(3)可能先减速后反向加速　(2017·河北正定中学月考)如图31所示，一水平传送带以2.0m/s的速度顺时针传动，水平部分长为2.0m．其右端与一倾角为θ＝37°的光滑斜面平滑相连，斜面长为0.4m，一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端，已知物块与传送带间动摩擦因数μ＝0.2，试问：(1)物块能否到达斜面顶端？若能则说明理由，若不能则求出物块沿斜面上升的最

4、大距离．(2)物块从出发到4.5s末通过的路程．(sin37°＝0.6，g取10m/s2)图31【解析】　(1)物块在传送带上先做匀加速直线运动μmg＝ma1s1＝＝1m

5、3＝＝1s又物块向左的减速过程和向右的加速过程中位移大小相等，故4.5s末物块在斜面上速度恰好减为零故物块通过的总路程s＝L＋3s2＋2s3解得s＝5m.【答案】　(1)不能　m　(2)5m[突破训练]1．(多选)如图32甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行．初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的vt图象(以地面为参考系)如图乙所示．已知v2>v1，则(　　)【导学号：】甲　　　　　　　　　乙图32A．t2时刻，小物块离A处的距离达到最大

6、B．t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C．0～t2时间内，小物块受到的摩擦力方向向右D．0～t3时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用BC　[相对地面而言，小物块在0～t1时间内向左做匀减速运动，t1～t2时间内又反向向右做匀加速运动，当其速度与传送带速度相同时(即t2时刻)，小物块开始向右做匀速运动，故小物块在t1时刻离A处距离最大，选项A错误．相对传送带而言，在0～t2时间内，小物块一直相对传送带向左运动，故一直受向右的滑动摩擦力，在t2～t3时间内，小物块相对于传送带静止，小物块不受摩擦力作用，因此t2时刻小物块

7、相对传送带滑动的距离达到最大值，选项B、C正确，选项D错误．]物理模型2

8、动力学中的“滑块、滑板”模型1．模型特点涉及两个物体，并且物体间存在相对滑动．2．两种位移关系滑块由滑板的一端运动到另一端的过程中，若滑块和滑板同向运动，位移之差等于板长；反向运动时，位移之和等于板长．3．解题思路(1)审题建模求解时应先仔细审题，清楚题目的含义、分析清楚每一个物体的受力情况、运动情况．(2)求加速度准确求出各物体在各运动过程的加速度(注意两过程的连接处加速度可能突变)．(3)明确关系找出物体之间的位移(路程)关系或速度关系是解题的突破口．求解

9、中更应注意联系两个过程的纽带，每一个过程的末速度是下一个过程的初速度．　(2017·江西师大附中模拟)如图33所示，质量M＝10kg、上表面光滑的足够长的木板在F＝50N的水平拉力作用下，以初速度v0＝5m/s沿水平地面向右匀速运动．现有足够多的小铁块，它们的质量均为m＝1kg，将一铁块无初速地放在木板的最右端，当木板运动了L＝1m时，又无初速地在木板的最右端放上第2块铁块，只要木板运动了L＝1m就在木板的最右端无初速放一铁块．试问．(g取10m/s2)图33(1)第1块铁块放上时，木板的速度多大？(2)最终木板上放有多少块铁块？(

10、3)从第1块铁块放上去之后，木板最大还能运动多远？【导学号：】【规范解答】　(1)木板最初做匀速运动，由F＝μMg计算得出，μ＝＝0.5第1块铁块放上后，木板做匀减速运动，即有：F－μ(M＋m)g＝Ma1代入数据计算得出：a1＝－0.