高一数学 指数函数(一)教案.doc

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1、湖南师范大学附属中学高一数学教案：指数函数(一)二.教学目标：1．理解指数函数的概念；掌握指数函数的图象、性质；2．初步了解函数图象之间最基本的初等变换。三．教学重点：指数函数的图象、性质四．教学难点：函数图象之间的变换五．教学过程：（一）复习：（提问）1．幂的运算性质.2．引例：某种细胞分裂时，由1个分裂成2个，2个分裂成4个……1个这样的细胞分裂次后，得到的细胞个数与的函数关系式是：．这个函数便是我们将要研究的指数函数，其中自变量作为指数，而底数2是一个大于0且不等于1的常量。（二）新课讲解：1．指

2、数函数定义：1.一般地，函数叫做指数函数，它的定义域为练习：判断下列函数是否为指数函数。①②③（且）④⑤⑥⑦⑧．例1．画的图象例2．画的图象2.指数函数的图象与性质a>100时，函数的值恒大于1，则实数a的范围为4．函数的单调增区间为，减区间为5．如果0,求函数的值域。