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时间：2020-07-04
《高中数学 3.4 基本不等式（第3课时）学案 文 新人教A版必修.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.4.3基本不等式（第3课时）【学习目标】进一步掌握基本不等式；会应用此不等式求某些函数的最值．【典型例题】例1已知x,y都是正数，求证：如果和x+y是定值S,那么当x=y时，积xy有最大值例2求下列函数的最大值:（1）y＝2x（1－2x）（0＜x＜）；（2）y＝2x（1－3x）（0＜x＜）例3已知正数满足，求的取值范围.【课堂检测】1设0＜x＜2，求函数f(x)=的最大值，并求出相应的x值2.已知函数y=(3x＋2)（1－3x）（1）当－＜x＜时，求函数的最大值；（2）当0≤x≤时，求函数的最大、最小值.1．
2、设求函数的最大值.4.已知a>0，b>0，ab－(a＋b)＝1，求a＋b的最小值.
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