高中数学 第1章 算法初步 5 基本算法语句（1）教学案苏教版必修.doc

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1、基本算法语句(1)【本课重点】理解输入、输出语句和赋值语句；能熟练地用输入、输出语句和赋值语句的伪代码表示算法.【预习导引】1．下列赋值语句中，格式正确的有（1）；（2）；（3）；（4）；2.语句逐一执行后，A，B，C的值分别为3.是算法基本语句中先后相邻的两个语句，那么下列说法正确的是①的意思是，此式与算法中的式子是一样的；②是将数值15赋给x；③可以写成；④语句在执行时，赋值号右边x的值是15，执行后左边x的值是16.【典例练讲】例1、写出执行下列语句的结果（1）（2）（3）PrintYPrintAPrintY结果为；结果为；结果为；（4）(5)(6)PrintA,B

2、PrintA,BPrintPrintA,B结果为；结果为；结果为；例2、写出下列语句的运行结果.（1）(2)Readxx<0;Else;PrintP若x=-0.6,则输出；若x=18,则输出.输出结果；例3下面程序的运行结果分别是.a←3b←5c←(a+b)/2d←（a+b+c）/3e←(a+b+c+d)/4PrinteDa←3b←4Ifa≤bThenc←a+bPrintcElsea←a+b-3EndIfPrintaCa←3b←4Ifa>bTthenPrintbElsea←a+lEndIfPrintaBa←3b←5Ifb>aThenc←(a+b)/2PrintcElseP

3、rintbEndIfA例3阅读下列伪代码，并指出当时的运算结果江苏省泰兴中学高二数学课后作业（55）班级:姓名:学号：1、下面的算法的目的是ReadaIfa>0thenPrintaElsePrint-aEndif2、在下列四个赋值语句中，正确的是（）A、B、C、D、3、给出以下四个问题：（1）输入一个数x，输出它的倒数；(2)求半径为2的圆的面积；（3）求三个数a,b,c中的最大数；(4)求函数的函数值.其中不需要用条件语句来描述算法的有个.4、右图中，没有执行语句，则输入的x的范围是_____________.5、写出下列语句的运行的结果：（1）Readx（2）Read

4、xx<0Print“是负数”ElseElseEndifEndifPrintyPrintP若x=-4,输出结果为；若x=6,P=；若x=9,输出结果为.若x=20,P=..6、将下列语句补充完整：（1）判断输入的数是否为正数，若是，输出它的平方，若不是输出的相反数，则①；(2)求函数f(x)=

5、x-4

6、+1的函数值.则②为.7.已知函数f(x)＝x2－x＋t，t≥0，g(x)＝lnx．（1）令h(x)＝f(x)＋g(x)，求证：h(x)是增函数；（2）直线l与函数f(x)，g(x)的图象都相切．对于确定的正实数t，讨论直线l的条数，并说明理由．