高中数学《指数函数》教案1 新人教A版必修.doc

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1、3.1.2指数函数（二）教学目标：巩固指数函数的概念和性质教学重点：指数函数的概念和性质教学过程：本节课为习题课,可分以下几个方面加以练习:备选题如下:1、关于定义域（1）求函数f(x)=的定义域（2）求函数y=的定义域（3）函数f(x)=3－x－1的定义域、值域是……()A.定义域是R，值域是RB.定义域是R，值域是(0，+∞)C.定义域是R，值域是(－1，+∞)D.以上都不对（4）函数y=的定义域是______(5)求函数y=的定义域(其中a＞0且a≠1)2、关于值域（1）当x∈［－2,0］时，函数y=3x+1－2的值域

2、是______（2）求函数y=4x+2x+1+1的值域.（3）已知函数y=4x－3·2x+3的值域为［7,43］，试确定x的取值范围.(4).函数y=的值域是()A.(0，+∞)B.(－∞,1)C.(0,1)D.(1,+∞)(5)函数y=0.25的值域是______,单调递增区间是______.3、关于图像（1）要得到函数y=8·2－x的图象，只需将函数y=()x的图象()A.向右平移3个单位B.向左平移3个单位C.向右平移8个单位D.向左平移8个单位（2）函数y=

3、2x－2

4、的图象是()（3）当a≠0时，函数y=ax+b

5、和y=bax的图象只可能是()（4）当00且a≠1,b为实数)的图象恒过定点(1，2)，则b=______.（6）已知函数y=()

6、x+2

7、.①画出函数的图象；②由图象指出函数的单调区间并利用定义证明.(7)设a、b均为大于零且不等于1的常数，下列命题不是真命题的是()A.y=ax的图象与y=a－x的图象关于y轴对称B.若y=ax的图象和y=bx的图象关于y轴对称，则ab=1C.若a

8、>a－1,则a>1D.若a>b,则a>b1、关于单调性（1）若－10且a≠1)的最值为______.(6)已知y=()+1，

9、求其单调区间并说明在每一单调区间上是增函数还是减函数.(7)比较5与5的大小5、关于奇偶性（1）已知函数f(x)=为奇函数，则m的值等于_____（1）如果=4，则x=____6阶段检测题:可以作为课后作业:1.如果函数y=ax(a>0,a≠1)的图象与函数y=bx(b>0,b≠1)的图象关于y轴对称，则有A.a>bB.a

10、≥0},N={x

11、3(3x－1)(2x+1)≥1}，则集合M、N的关系是A.M=NB.MNC.MND.MN3.下列说法中，正确的是①任取x∈R都有3x>2x②当a>

12、1时，任取x∈R都有ax>a－x③y=()－x是增函数④y=2

13、x

14、的最小值为1⑤在同一坐标系中，y=2x与y=2－x的图象对称于y轴A.①②④B.④⑤C.②③④D.①⑤4.下列函数中，值域是(0,+∞)的共有①y=②y=()x③y=④y=3A.1个B.2个C.3个D.4个5.已知函数f(x)=a1－x(a>0,a≠1)，当x>1时恒有f(x)<1,则f(x)在R上是A.增函数B.减函数C.非单调函数D.以上答案均不对二、填空题(每小题2分，共10分)6.在同一坐标系下，函数y=ax,y=bx,y=cx,y=dx的图象如下图，则a、b、

15、c、d、1之间从小到大的顺序是__________.7.函数y=的定义域是(－∞,0］，则a的取值范围是__________.8.函数y=2x+k－1(a>0,a≠1)的图象不经过第四象限的充要条件是__________.9.若点(2，)既在函数y=2ax+b的图象上，又在它的反函数的图象上，则a=________,b=________.10.已知集合M={x

16、+x≤()x－2,x∈R}，则函数y=2x的值域是__________.三、解答题(共30分)11.(9分)设A=am+a－m，B=an+a－n(m＞n＞0，a＞0且a≠1)，判

17、断A，B的大小.12.(10分)已知函数f(x)=a－(a∈R)，求证：对任何a∈R,f(x)为增函数.13.(11分)设0≤x≤2，求函数y=的最大值和最小值.课堂练习：（略）小结：课后作业：（略）