高中物理 1.1 质点 参考系和坐标系导学案 新人教版必修.doc

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1、第一章运动的描述§1.1质点参考系和坐标系学习目标知识与技能1.通过自学教材知道质点的概念及条件。2.知道参考系概念及作用。3.掌握坐标系的简单应用。过程与方法1.体验质点的条件及意义,初步掌握科学抽象这种研究方法。2.体验不同参考系中运动的相对性,促使自己形成勤于观察、勤于思考的习惯,提高自主获取知识的能力。3.体会用坐标方法,描述物体位置的优越性,可用不同的方法设计实验并体会比较。增强学生发现问题并力求解决问题的意识和能力。情感、态度与价值观1.认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止的相对性。培养热爱自然、关心科技发展、勇于探索的精神。2.不同的参考系中现象不同,建立辨

2、证唯物主义的世界观课前预习1、机械运动物体的运动形式多种多样,最简单的运动是物体的________随时间变化,这种运动叫做_______,简称运动。2、质点(1)用来代替物体的,有质量而无_____和_____的点叫质点(2)在某些情况下,可以不考虑物体的__________和________这时,我们突出“________________”的点,称为质点。质点是一个__________,实际上并不存在。(3)在物理学中,突出问题的________________,忽略次要因素,建立________的“________________”,并将其作为________,是经常采

3、用的一种科学研究方法。3、参考系(1)在描述物体的运动时,要选某一个其他物体做参考,观察物体相对于他的位置是否随________变化,以及怎样变化,这种用来做________的物体称为参考系。(2)一般说来,为了________地描述物体的________及________________,需要在参考系上建立适当的坐标系。(3)选参考系的标准:原则上参考系可任意选择,但实际问题中应以研究问题的方便、简洁为原则。研究地面上的物体的运动时,常以_____为参考系。4、坐标系(1)位置就是质点在某时刻所在的空间的一点。(2)物体做机械运动时,其位置发生变化,为了定量地描述物体的位

4、置发生变化,需要在参考系上建立适当的坐标系。(3)如果物体沿直线运动,即一维运动,则可以以这条直线为x轴,在直线上规定原点、正方向和单位长度,建立直角坐标系;当物体在平面上运动时,需采用两个坐标确定它的位置;当物体做空间运动,即三维运动时,需要用三个坐标确定它的位置。预习评价1、下列关于质点的说法中正确的是()A.只有体积很小的物体才能看成是质点B.只有质量很小的物体才能看成是质点C.质点一定代表一个小球D.当物体大小远小于运动的距离时,可以把物体看成质点2、诗句“满眼风波多闪烁,看山恰是走来迎,仔细看山山不动,是船行”中,“看山恰是走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是(

5、)A.船和山      B.山和船C.地面和山    D.河岸和流水评价等级:【】课程导学1.为什么在某些情况下要把物体转化为质点?2.什么情况下才可以把物体转化为质点?3.把物体转化为质点是一种怎样的研究方法?4.为什么说质点是一个理想模型?怎样理解理想模型?5.想一想为什么要选参考系?应怎样选择参考系?6.如何确定物体的位置(至少说出两种方法)思维点击例1在研究下列哪些运动时,指定的物体可以看作质点()A.从广州到北京运行中的火车B.研究车轮自转情况时的车轮.C.研究地球绕太阳运动时的地球D.研究地球自转运动时的地球例2.美国发射的用于天文观察的哈勃太空望远镜在宇宙空间

6、绕着地球沿一定的轨道运行,如果太空望远镜出现机械故障,人们将用航天飞机将宇航员送到太空望远镜所在的轨道上进行维修,以__________为参考系时,宇航员是静止的,以__________为参考系时,宇航员在做高速运动。例3.湖大附中校门口是朝北的,王小明进入校门后一直向前走120米,再向东走40米到了他所在教室。请你画出他的教室所在位置。难点突破例4、在研究物体的运动时,下列研究对象中不可以当作质点处理的是()A.中国网球女双队员李婷、孙甜甜在第28届雅典奥运会上获得金牌,在研究她们发出的网球时B.研究雅典奥运会首金得主――杜丽打出的子弹时C.研究哈雷彗星绕太阳公转时D.用

7、GPS定位系统研究汽车的位置时例5.甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看高楼向下运动,乙中乘客看甲向下运动,丙中乘客看甲、乙都向上运动,这三架电梯相对地面运动情况可能是()A.甲向下、乙向下、丙向下B.甲向下、乙向下、丙向上C.甲向上、乙向上、丙向上D.甲向上、乙向上、丙向下方法与技巧展示自我小结自主评价A组1.下列说法正确的是()A.自转中的地球不能看作是质点,而原子核可以看作质点。B.研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可以看作是质点。C.研究奥运会乒乓球女单冠军张怡宁打出的乒乓球,不能把乒乓球看作质点。D.

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